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中考作文点拨:好作文是怎样改出来的?
好文章是改出来的。修改是写作能力提高的重要一环。
那么,我们应当怎样去修改文章呢?
我们邀请温老师将其作文修改指导的一个教学片断展
现给大家,透过这个典型例子,让我们一起感悟提高。
好作文是怎样改出来的?
【 原文展现】
心灵的微颤(一稿) 38 分
时光流逝,岁月磨人,但总还有一些记忆残留在我们的
脑海中,这往往都能使我们心灵微颤,而再次让我们想起,
它可以是一句话,一张照片,一段文字,一个事件。
在一个风雨交加,雷声不绝,闪电飞驰而过的夜晚,虽
然我知道不应该使用通讯工具,但迫于欲望我使用手机正在
上微博,看着那无聊的信息,只盼望能从中获取一些快乐,
就在 10 点钟刚过不久,突然网上出现了一条惊天地泣鬼神
的消息。当我看到“温州,杭州,动车,追尾,相撞,失踪
人数不明”这些字眼为之心头一颤,在接下来又看到了双屿
的甬台温高速公路,心中出现了许多不解的疑问,从我家去
双屿只需 10 分钟不到时间,那里竟然发生闻所未闻的一场
交通事故,动车相撞。
即刻,我马上跑下楼大喊道: “爸妈,双屿动车撞了起
来了,哦不,是追尾。 ”马上爸爸妈妈趁着没雷声打开了电
脑上了微博,姐姐也急忙赶过来,一脸迷茫的神情。
屋外的大雨依旧下着,瞬间我的手机响起,原来在这几
十分钟内,这消息已经传遍了整个温州,许多的救援人员都
已来到了,开始与时间赛跑,与自然抗争,冒着风顶着雨不
停地进行救援,这一张张照片,不停地刺动我的心灵。
事后也就是第二天,在黄龙住宅区那边的第二十三中学
许多人员都奋不顾身地去献血献爱心,还有一批批的志愿者
也打算去现场救援,现场人山人海,交通混乱,道路阻死。
也同时让我再一次感受到心灵的微颤,感慨万分,真希望我
也能去做一名志愿者。
心灵的微颤总是如此的巧妙,不经意之间触动着我们!
本文是一篇初三模拟考的文章, 6 位初三语文老师起评,
最高分 41 分,最低分 34 分,平均得分 38 分。满分为 50 分。
本文存在什么问题呢?
【提升策略】
无论是写事还是写景写物,都应该抓住其核心表现点。
何谓表现点,比如用“竹”表现“虚心” ,那么竹的“内空”
就是表现点,要想表现“虚心”便要充分抓住“内空”去写。
而如用“竹”表现“气节” ,那么“竹节”才是表现点。所
以文章只有充分抓住事物景物的表现点,才能写好。
《心灵的微颤》由两部分构成:一是动车追尾让“我”
心灵微颤;一是爱心救援让“我”心灵微颤。那它们的表现
点是什么呢?
写人们救援, 表现点应是爱心, 写救援其实是表现爱心,
文章宜围绕爱心去写,与此无关的便可不写。
那么动车追尾中,到底是什么东西让我心灵微颤呢?乍
一看,文中似乎没有提到,细读 “当我看到温州,杭州,
动车,追尾,相撞,失踪人数不明这些字眼为之心头一颤” ,
发现作者的表现点——悲惨。动车事故中的悲惨让我心灵颤
动。一个悲惨里,含有两种内容:事故现场的悲惨,生命消
逝的悲惨。
明确了文章中表现点之后,首先要做的便是,删除与此
无关的内容。
鲁迅先生说,写完文章后, “竭力把可有可无的字、句
段删去,毫不可惜。 ”其实,本文那些可有可无的内容也可
删掉。比如: “虽然我知道不应该使用通讯工具,但迫于欲
望我使用手机正在上微博。 ”“爸妈趁着现在没雷声打开了电
脑上了微博。 ”等。
经过“洗脸”——删除之后,我们看到这篇文章的真面
目,文章的结构大致明了:
开头:上微博得知动车追尾。
主体:动车事故中的悲惨让我心灵颤动。
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