二年级书法作业设计.pdf

小学二年级书法作业设计 郑州高新区长椿路小学 田瑱 第十一课 左偏旁（十） 第一课时作业： 1、观察“口”字的形体结构，再描红“口” ，最后在田字格中书写“口” ； 2 、观察“日”字的形体结构，再描红“日” ，最后在田字格中书写“日” ； 3、观察“月”字的形体结构，再描红“月” ，最后在田字格中书写“月” ； 4 、观察“喝”字的形体结构，再描红“喝” ，最后在田字格中书写“喝” ； 5、观察“暖”字的形体结构，再描红“暖” ，最后在田字格中书写“暖” ； 6、观察“腰”字的形体结构，再描红“腰” ，最后在田字格中书写“腰” 。 第二课时作业： 写写下列词语，注意左偏旁的写法和左右搭配： 明 亮 唱 歌 洗 脸 第十二课 左偏旁（十一） 第一课时作业： 1、观察“阝”字的形体结构，再描红“阝” ，最后在田字格中书写“阝” ； 2 、观察“犭”字的形体结构，再描红“犭” ，最后在田字格中书写“犭” ； 3、观察“巾”字的形体结构，再描红“巾” ，最后在田字格中书写“巾” ； 4 、观察“阳”字的形体结构，再描红“阳” ，最后在田字格中书写“阳” ； 5、观察“陈”字的形体结构，再描红“陈” ，最后在田字格中书写“陈” ； 6、观察“猎”字的形体结构，再描红“猎” ，最后在田字格中书写“猎” ； 7、观察“狼”字的形体结构，再描红“狼” ，最后在田字格中书写“狼” ； 8、观察“帆”字的形体结构，再描红“帆” ，最后在田字格中书写“帆” ； 9、观察“幅”字的形体结构，再描红“幅” ，最后在田字格中书写“幅” 。 第二课时作业： 1、想一想，横折弯钩应怎样写才好？ 2 、说说双耳旁的写法。 3、写写下面的词语。 帆 船 太 阳 猎 犬 陈 列 第十三课 左偏旁（十二） 第一课时作业： 1、观察“山”字的形体结构，再描红“山” ，最后在田字格中书写“山” ； 2 、观察“石”字的形体结构，再描红“石” ，最后在田字格中书写“石” ； 3、观察“弓”字的形体结构，再描红“弓” ，最后在田字格中书写“弓” ； 4 、观察“岭”字的形体结构，再描红“岭” ，最后在田字格中书写“岭” ； 5、观察“峰”字的形体结构，再描红“峰” ，最后在田字格中书写“峰” ； 6、观察“破”字的形体结构，再描红“破” ，最后在田字格中书写“破” ； 7、观察“确”字的形体结构，再描红“确” ，最后在田字格中书写“确” ； 8、观察“张”字的形体结构，再描红“张” ，最后在田字格中书写“张” ； 9、观察“强”字的形体结构，再描红“强” ，最后在田字格中书写“强” 。 第二课时作业： 请你写写下面几个含有左向型偏旁的字。 胞 狠 帐 孔 旅 犯 第十四课 结字规律—字形端正（一） 作业： 1、观察“坐”字的形体结构，再描红“坐” ，最后在田字格中书写“坐” ； 2 、观察“羊”字的形体结构，再描红“羊” ，最后在田字格中书写“羊” ； 3、观察“告”字的形体结构，再描红“告” ，最后在田字格中书写“告” ； 4 、观察“文”字的形体结构，再描红“文” ，最后在田字格中书写“文” ； 5、观察“交”字的形体结构，再描红“交” ，最后在田字格中书写“交” 。 6、把本课中你写的不好的字找出来再写写，你一定会进步的。 第十五课 结字规律—字形端正（二） 作业： 1、观察“全”字的形体结构，再描红“全” ，最后在田字格中书写“全” ； 2 、观察“鹊”字的形体结构，再描红“鹊” ，最后在田字格中书写“鹊” ； 3、观察“送”字的形体结构，再描红“送” ，最后在田字格中书写“送” ； 4 、观察“男”字的形体结构，再描红“男” ，最后在田字格中书写“男” ； 5、观察“道”字的形体结构，再描红“道” ，最后在田字格中书写“道” 。 6、观察“笔”字的形体结构，再描红“笔” ，最后在田字格中书写“笔” ； 7、把本课中你写的不好的字找出来再写写，你一定会进步的。 第十六课 结字规律—长短变形（一） 作业： 1、观察“至”字的形体结构，再描红“至” ，最后在田字格中书写“至” ； 2 、观