中考语文语句的含义专题复习.pdf

能体味和推敲重要词句在语言环境中的意义 专题 《中考语文考试说明》现代文阅读 能体味和推敲重要词句在语言环境中的意义。 ? “语言环境中 ”： 一全局观念，整体把握；二具体语境。 ? “重要词句 ”：－特殊作用而言。 ? “词句的意义 ”：在一定的语言环境中的具体的、附加的、延伸的等、不同于词典义 又与词典义有着某种内在联系的新的意义。 一、分析词语的含义和作用 例 1：唉，我现在想想，那时真是太 聪明 了！（朱自清《背影》） 答案：这里的“聪明” 其实是 笨，愚蠢， 这是 形容词的褒词贬用， 突出地表现出 因未能真正 理解父亲爱心的产生的自责和愧疚之情。 师：“聪明”是从感情色彩的角度分析。词语的感情色彩发生了变化，褒词贬用、贬词褒用 或词语的感情色彩减弱。 解释言在此而意在彼或一语双关，运用了反语、象征、双关等手法的词句运用“追问法” ， 通过表层义来挖掘其本义和象征义。 实战演练： ①我的父亲是一个极普通的农民，劳动一生，默默死去，像一把黄土。黄土长了庄稼，却并 不为太多的人注意。全中国老一辈的大多数农民都是这样。 ②他现在去了 !黄土上劳动一生．最后回到黄土里去，黄土是博大宽容的，无论善与恶，最 终收容了所有的人。 这篇散文题为《黄土》 ，请结合阅读材料，简要分析“黄土”的象征意义 ? 例 2：老屋离我愈远了；故乡的山水也都渐渐远离了我，但我却并不感到怎样的留恋。我只 觉得我四面有看不见的高墙， 将我隔成孤身， 使我非常气闷； 那西瓜地上的银项圈的小英雄 的影像，我本来十分清楚，现在却忽地模糊了，又使我非常的悲哀。 鲁迅《故乡》 文中划线的词“看不见的高墙”的含义是什么 ? 比喻人与人之间的隔膜。 例 2：鹅则对无论何人，都是 厉声呵斥 。（丰子恺《白鹅》） 答案： “厉声喝斥” 是 大声斥责，是鹅的大声叫喊， 这里 使用拟人手法， 生动形象地表现出 白鹅傲慢的特点，把白鹅写得富有灵性，表达了对白鹅的喜爱。 师：“厉声呵斥”从修辞的角度分析。词语使用了某种修辞，常见的是比喻和拟人。 例 3 ：孔乙己一到店，所有喝酒的人都看着他笑，……他不回答，对柜里说， “温两碗酒， 要一碟茴香豆。 ”便排出九文大钱。 （鲁迅《孔乙己》） 答案： “排”是孔乙己的动作描写 ，生动形象地表现出 孔乙己在那些短衣帮面前显示阔气， 炫耀自己有钱的样子，表现出他在有了酒资之后的迂腐之气。 师：“排”字从人物描写的角度分析。联系人物描写的五种方法（外貌描写、语言描写、神 态描写、动作描写和心理描写）分析人物的性格特点、情感和品质。 例 4 ：这类地主家看也不看的饭食，母亲却能做得使一家人吃起来有滋有味。 （朱德《回忆 我的母亲》） 1 答案： “看也不看”，写出 地主对这类饭食的厌恶， “有滋有味” 写出 我们的喜爱， 使用对比， 表现出了 母亲的勤劳、聪慧能干，善持家务， 表达了 对母亲巧于持家的敬佩之情。 师：这两个词语从写作手法的角度分析。联系写作手法，如对比、衬托等。 实战演练： 我提着这灵巧的小橘灯， 慢慢地在黑暗潮湿的山路上走着。 这朦胧的橘红的光， 实在照 不了多远；但这小姑娘镇定、勇敢、乐观的精神鼓舞了我，我似乎觉得眼前无限光明 ! 结合全文分析“小橘灯”的象征意义？ 解词 ( “X X ”一词原指……，这