七年级生物上学期单元调研检测题14.doc

第 PAGE 页 共 NUMPAGES 页 七年级生物上学期单元调研检测题14 用纸袋套住一朵花，这朵花可以自花传粉，仍能结出种子。 B 解析：柳树的花没有花被，却不影响果实和种子的形成，这 说明花被不是花的主要部分。与形成果实和种子有直接关系的结 构是雄蕊和雌蕊，它们是花的主要部分。 C 解析：只有部分花生果实是空的，说明不是因为水分、养分 不足，也不是温度过高导致的。 B 解析：受精完成后，子房继续发育成果实，子房内的胚珠发 育成种子，一般情况下，雄蕊、萼片和花瓣都凋落。 B 解析：单性花的花中只有雌蕊或只有雄蕊，因此，要进行传 粉，只能进行异花传粉；两性花的花中虽然同时具有雌蕊和雄蕊， 但是也可以进行异花传粉；花粉和柱头有识别作用，不同种植物 间进行异花传粉，即使花粉落到了柱头上，也不能萌发或发育不 良；黄瓜是单性花，只能进行异花传粉 A 解析：具有完整的雌蕊，经过传粉和受精才能结出果实。雌 花指的是单性花，将未成熟的雌花进行套袋处理，不能结出果实; 两性花既具有雄蕊又具有雌蕊，将未成熟的两性花进行套袋处理， 可以结出果实。因此，A项叙述错误。玉米顶部缺粒是受粉不足 引起的，通过人工授粉可以解决这一问题。玉米的果皮和种皮紧 密地结合在一起，因此，通常说的玉米粒其实是果实。西瓜是果 实，由子房发育而来，种子由胚珠发育而来，一个西瓜果实中有 多粒种子，说明一个子房中有多个胚珠。 B 解析：玉米是风媒花，花小，没有艳丽的色彩和香味，但是 花粉多而轻盈，容易被风吹到很远的地方。在开花季节遇到连绵 阴雨，其花粉会被雨水冲落，从而不能完成传粉，果实产量降低。 B (1) 解析：植物的根从土壤中吸收的是水和无机盐，有机物 只有被分解为无机盐后才能被植物吸收。 解析：单性花只有雄蕊或雌蕊。 解析：顶芽是着生在主干顶端或侧枝顶端的芽，侧芽是 着生在主干侧面或侧枝侧面的芽。可见，顶芽和侧芽的区分是以 着生在顶端还是侧面来区分的，而不是以长在主干上还是侧枝上 来区分的。 解析：除了含氮的、含磷的和含钾的无机盐外，植物还 需要许多其他种类的无机盐。有些无机盐的需要量十分微小，但 它们在植物的生活中同样起着十分重要的作用 （1）适宜的温度 （2）胚根 茎和叶 （3）子叶和胚乳 抑制 植物的顶端优势（或破坏植物的顶端优势） （4）含氮的完全营 养液 不含氮的完全营养液 （5）无土栽培 解析：（1）季节更替主要变化的是温度，因此，选择适宜的季节 播种说明种子的萌发需要适宜的温度。 （2） 种子萌发时，胚根首先突破种皮，胚芽发育成植物的茎和叶。 （3） 菜豆是双子叶植物，其种子萌发时由子叶供给营养物质。玉 米是单子叶植物，胚乳是储存营养物质的结构，因此，玉米种子 萌发时由胚乳供给营养。在植株生长时，顶芽对侧芽有制约作用， 即顶端优势。在生产过程中，人们利用顶端优势原理，对植物进 行整枝、打杈或摘心，可以调整顶芽和侧芽的生长发育状况，抑 制顶端优势，使侧枝多结果实。 （4） 要证明含氮的无机盐是植物生长所必需的， 就要设置对照实 验，使实验变量只有一个：有无含氮的无机盐，其他条件都应该 相同且适宜。 （5） 不需要土壤，依据植物生活所需无机盐的种类和数量，将无 机盐按照一定的比例配成营养液，用营养液来培养植物，这就是 无土栽培。 （ 1）花蕊 雌蕊 （2） 6 珠被 9 子房壁 5 卵细胞 （3） 胚珠子房 解析：（1）花的主要部分是花蕊。图中，［1］是柱头，［2］是花 柱，［3］是子房，三者共同组成了雌蕊。 发育成种皮的是］6］珠被，果皮由］9］子房壁发育而来， 新植物的幼体由胚发育而来，胚是由］5］卵细胞受精后的受精卵 发育而来的。 受精后，胚珠发育成种子，子房发育成果实。 (1)根冠 保护 分生区不断分裂产生新细胞来补充 (2) B (3)成熟区 大量根毛 萎蔫 根毛脱落，内部分化，出现导管 解析：从图中看出，A是伸长区细胞，B带有根毛，是成熟区细 胞，C细胞核较大，是分生区细胞，D是根冠细胞。位于根最顶 端的是根冠，根冠具有保护作用；分生区细胞具有旺盛的分裂能 力，不断分裂产生新细胞，补充被磨损的根冠和伸长区细胞；伸 长区细胞不断生长，成为成熟区细胞；成熟区具有大量根毛，具 有吸收水分和无机盐的功能，如果在移栽植物时根毛被大量破坏， 植物将会因无法吸收水分而萎蔫。成熟区内部某些细胞的细胞质 和细胞核逐渐消失，中间失去横壁，形成导管。 (1)适量的水分 充足的空气 适宜的温度 (2)雄蕊 雌 蕊 (3)果皮 子房壁 (4)传粉 受精 双受精 (5) C 解析：A是种子，B是花，C是果实，D是子房，E是植株。种子 萌发所必需的外界条件是适量的水分、 充足的空气和适宜的温度。 花的主要部分是雌蕊和雄蕊。果实中的果皮是裸子植物所没有的， 它是由子房壁发育