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名着阅读教案
学习目标
1、了解中学生应该掌握的几部名着的基本内容
2、熟悉考试尤其是中考中对名着阅读的考查重点与基本题型
3、积累相关知识,从容面对相关考试
第一课时
学习内容
【考点疏理】
从名着考查涉及的内容来看, 此类题主要考查名着的名称、 名着的作者、 名着中的主要人物形
象、精彩的故事情节、内容提要以及从作品中得到的启发等。
从考查的形式看, 主要有:名着常识填空、 根据有关情节撰写对联、 针对某一部名着展开辩论、
制作名着推荐卡、名着访谈录、 名着仿写、读名着谈阅读体会以及课外名着拓展阅读等形式。 考题
讲究开放性、灵活性、综合性,充分体现新课标的精神。
【考试题型】
(一)常识类 (涉及作品名称、作者、人物、情节等)
1、填空式
例 1: 《名人传》是《语文课程标准》推荐的课外读物,根据你对这部名着的阅读,回答以下问题。
这部名着是法国着名作家 罗曼·罗兰 的作品。它叙述了贝多芬、 米开朗琪(基)罗 、列夫?
托尔斯
泰苦难和坎坷的一生,赞美了他们高尚的品格和顽强奋斗的精神。
2、卡片式
例 2:某同学用表格形式做读书卡片时,遇到了困难,请帮助他把表格填充完整。
作??品?????????? ?作??者????????????精彩情节
《水浒》?????????? 施耐庵 ????? ???__鲁提辖拳打镇关西 __
_ 《在烈日和暴雨下》 _???? 老??舍?????? ??__ 《骆驼祥子》_
《威尼斯商人》? ?_ 莎士比亚 __??????法庭审判契约纠纷案
(二)概述类 (涉及故事情节、人物形象、思想内容等)
3、对联式
例 3:看了 《钢铁是怎样炼成的》后,有人出了一副对联。上联是“身残志坚,保尔唱响生命曲”,
请你分别结合《西游记》和《水浒传》中的有关情节写出下联。
《西游记》:__眼明心亮,悟空打死白骨精 《水浒传》:_ 情深义重,鲁达大闹野猪林
4 、辩论式
例 4 :某校初三( 6)班同学在阅读《西游记》时,对猪八戒有两种不同的看法,为此语文老师组
织了一场辩论。假如你是正方,针对反方辩词该怎么说?
反方:我方认为猪八戒好吃懒做, 见识短浅,在取经的路上意志不坚定, 遇到困难就嚷嚷着要散伙。
而且还经常搬弄是非、耍小聪明、说谎,又爱占小便宜,贪恋女色,是一个贪生怕死、自私自利的
人。
正方: 我方认为,猪八戒能吃苦耐劳,对师傅忠心耿耿,在与妖魔的斗争中,他总是挥舞钉耙,勇
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猛战斗,是孙悟空的得力助手,他知错能改,乐于助人,是一个忠勇善良、淳朴憨厚的人。
(三)感悟类 (涉及作品意义、阅读体验、综合实践等)
5、推介式
例 5:请写一段话介绍一部文学名着。要求: (1)从《水浒》、《西游记》和《繁星 ·春水》中任选
一部。 (2)这段话中必须选用下列词语中的两个。
备选词语: 深入浅出 大气磅礴 清纯自然 直抒胸臆 曲折跌宕 栩栩如生 情真意切 行云流水
示例: 《水浒》是一幅描写北宋末年农民起义的壮丽画卷。小说大气磅礴,故事情节曲折跌宕,人
物形象栩栩如生,真不愧为一部优秀的古典长篇小说,很值得一读。
6、感悟式
例 6:阅读下面的一段文字,根据要求答题。
《为你打开一扇门》中说: “亲近文学,阅读优秀的文学作品, 是一个文明人增长知识、 提高修养、
丰富情感的极为重要的途径。”请从下列书目中任选一个,结合作品内容,就“增长知识”、 “提
高修养”、“丰富情感”中的一点,写出你的阅读体会。
书目: 《繁星》《春水》《童年》《西游记》《钢铁是怎样炼成的》
示例: 《钢铁是怎样炼成的》一书中的保尔,他是一个具有钢铁般的意志和顽强奋斗精神的人,他
不屈服于命运, 满腔热情投入到社会主义革命与建设中,
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