中考语文复习——记叙文阅读答题技巧.pdf

中考语文复习——记叙文阅读答题技巧 中考语文复习——记叙文阅读答题技巧 1． 问文章体 裁？答：此文是一篇 。备选答案有： 诗歌、小说 （长篇小说、中篇小说、短篇小说、小小说） 、散文 (抒情散 文、叙事 散文、议论性散文即哲理散文 )——要求形散而神 不散、剧本、说明文、议论文 2 ． 记叙文六要素？ 时间、地点、人物、事件起因、经过、 结果 3 ． 文章内容？ 方法：看题目、人物（事物） 、事件，进行 综合、概括。 强调三个部分：内容是什么，文章怎么样， 作者怎么样。 答： A 、此文记叙了（描写了、说明了）……的故事 (事迹、 经过、事件、 景物 )。即谁做了什么—这可以作为一句话概括 文章内容答案。 B 、表现了 (赞美了、揭示了、讽刺了、反映了、歌颂了、揭 露了、批判了 ) ……。 C、抒发了作者的…… 的感情。 4 ． 材料组织特点？ 紧紧围绕中心选取典型事件，剪裁得 体，详略得当。 5 ． 划分层次？（ 1） 按时间划分（找表示时间的短语） （2 ） 按地点划分（找表示地点的短语） （3 ） 按事情发 展过程（找各个事件） （4 ） 总分总（掐头去尾） 6． 记 叙线索及作用？ 线索（明线和暗线）———核心人物 、核 心事物、核心事件、时间、地点、作者的情感 作用：是贯穿全文的脉络，把文中的人物和事件有机地连在 一起，使文章条理清楚、层次清晰。 7 ．为文章拟标题。 找 文章的线索或中心， 依据有 （1）核心人物 （2 ）核心事物 (3) 核心事件（ 4 ）作者情感 8 ．品味题目可以从—— A 内容上 B 主题上 C 线索 D 设置悬念上等方面进行品味。 示例： （1）主题上结合主旨必答，如象征性的散文题目，也 可以这样回答：拟题巧妙，一语双关，本指…实指…，突出 主题，耐人寻味。 （2 ）说明文：用了什么修辞手法，生动形象说明了……， 点明了本文说明的主要内容，点明了本文说明对象。 9 ．了 解人称的作用。 第一人称：亲切，自然，真实，适于心理描写，便于刻画人 物形象及性格特征。 第二人称：便于情感交流。 第三人称：显得客观，不受时空限制，便于叙事和议论 10． 记叙顺序及作用？（ 1） 顺叙（按事情发展先后顺序） 作用：叙事有头有尾，条理清晰，读起来脉络清楚、印象深 刻。 （2 ） 倒叙（先写结果，再交待前面发生的事。 ） 作用：造 成悬念、吸引读者，避免叙述的平板单调，增强文章的生动 性。 （3） 插叙（叙事时中断线索，插入相关的另一件事。 ） 作用：对情节起补充、衬托作用，丰富形象，突出中心。 11． 语言特色？ 结合语境和修辞方法从下列语句中选择： 形象生动、清新优美、简洁凝练、准确严密、精辟深刻、通 俗易懂、音韵和谐、节奏感强、诙谐幽默。必须结