2020-2021学年浙江省宁波市奉化区实验中学七年级(下)期末数学复习试卷(附答案详解).docxVIP

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第 =page 2 2页,共 =sectionpages 2 2页 第 =page 1 1页,共 =sectionpages 1 1页 2020-2021学年浙江省宁波市奉化区实验中学七年级(下)期末数学复习试卷 如图所示,∠1与∠2不是同位角的是( A. B. C. D. 下列叙述,其中不正确的是(?? A. 两点确定一条直线 B. 同角(或等角)的余角相等 C. 同位角相等 D. 两点之间的所有连线中,线段最短 下列方程:①x+y=1;②2x?y2=1 A. ① B. ①③ C. ①②④ 两位同学在解方程组时,甲同学由ax+by=2cx?y=? A. 3 B. 0 C. 1 D. 7 若x|a|?1+(a A. 2 B. ?2 C. 2或?2 关于x、y的方程组2x+y=2m A. 4个 B. 3个 C. 2个 D. 无数个 某件事件发生的频率不可能是(?? A. 1.5 B. 1 C. 0.99 D. 0 如图所示的图形中,同位角有______ 对. (多选)下列说法中,错误的有______. A.两点确定一条直线 B.两条直线被第三条直线所截,同位角相等 C.相等的两个角是对顶角 D.平面内的一条直线和两条平行线中的一条垂直,则它与另一条也垂直 E.从直线外一点到这条直线的垂线段,叫做这点到直线的距离 如图:直角△ABC中,AC=5,BC=12 如图,线段AB=CD,AB与CD相交于点O,且∠AOC=60°,CE是由 解方程组: (1)x?22+y+13=? 已知关于x,y的方程组4x?3y=1mx+(m?1) (1)?22+(12)?2?270; (2 (1)计算:(3?1)0?(?1)2+( (1)已知a2+b2=10,a+b=4,求a?b的值. (2)关于x的代数式( (1)已知a+4=?3b,求3a×27b的值; (2)已知3 计算: (1)(?3)0+(?12)?2÷ 因为(x+3)(x?2)=x2+x?6,所以(x2+x?6)÷(x?2)=x+3,这说明x2+x?6能被x?2整除,同时也说明x 因式分解: (1)25(a+b)2?9(a?b) (1)分解因式:(m?1)3?2(m?1)2 当m为何值时,分式m2?4m2?m?6的值为0? (1)分解因式:3x2y?6xy+3y; ( 计算: (1)(x?2y)2+(x+ 计算: (1)2m(m+n)+(m 先化简再求值:(2xx?2+xx+2)÷xx2? 解方程?2?xx?3=13?x 解方程:x2x?1?1=31?2 答案和解析 1.【答案】B 【解析】解:A.∠1与∠2是同位角,不合题意; B.∠1与∠2不是同位角,符合题意; C.∠1与∠2是同位角,不合题意; D.∠1与∠2是同位角,不合题意; 故选:B. 两条直线被第三条直线所截形成的角中,若两个角都在两直线的同侧,并且在第三条直线(截线) 2.【答案】C 【解析】解:A.两点确定一条直线,说法正确; B.同角(或等角)的余角相等,说法正确; C.同位角不一定相等,故本选项说法错误; D.两点之间的所有连线中,线段最短,说法正确; 故选:C. 依据直线的性质、线段的性质以及余角、同位角的概念进行判断,即可得出结论. 本题主要考查了据直线的性质、线段的性质以及余角、同位角的概念,解题时注意:两直线平行,同位角相等. 3.【答案】C 【解析】解:①x+y=1;②2x?y2=1;④5(x+y)=7(x?y),符合二元一次方程的定义. ③x 4.【答案】D 【解析】解:把x=3y=?2代入方程组得:由3a?2b=23c+2=?4, 把x=?2y=2代入ax+by=2得:?2a+2b 5.【答案】B 【解析】解:∵方程x|a|?1+(a?2)y=1是关于x、y的二元一次方程, ∴a?2≠0且|a|? 6.【答案】A 【解析】解:2x+y=2,??①mx+y=2+m,?②, ②?①得:mx?2x=m, 解得:x=m 7.【答案】A 【解析】解:∵频率是指每个对象出现的次数与总次数的比值, ∴0≤频率≤1, ∴某件事件发生的频率不可能是1.5. 故选:A. 依据频率是指每个对象出现的次数与总次数的比值,即可得到0≤频率≤1,进而得出结论. 本题主要考查了频率,频率是指每个对象出现的次数与总次数的比值(或者百分比). 8.【答案】4 【解析】解:如图: ∠CAG的同位角是∠DBG,∠EAG的同位角是∠FBG, ∠CAG的同位角是∠FBG,∠EAG的同位角是∠DBG, 9.【答案】BC 【解析】解:A.两点确定一条直线,故本选项正确; B.两条平行直线被第三条直线所截,同位角相等,故本选项错误; C.相等的两个角不一定是对顶角,故本选项错误; D.平面内的一条直线和两条平行线

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