初二上册物理最全讲义.pdf

象现 第一章 声 声音是什么 1 .1 一、声音的产生： 1 、声音由物体的振动产生的 人靠声带振动发声、蜜蜂靠翅膀下的小黑点振动发声， 风声是空气振动发声，管制乐器考里面的空气柱振动发声， 弦乐器靠弦振动发声，鼓靠鼓面振动发声，钟考钟振动发声，等等） ； 、振动停止，发生停止 2 ；但声音并没立即消失（因为原来发出的声音仍在继续传播） 3 、发 声体可以是固体、液体和气体： ??固气液 4 、声音的振动可记录下来，并且可重新还原（唱片的 ??? 制作、播放） ； 二、声音的传播 1、声音的传播需要介质； 固体、 液体和气体都可以传播声音； 声音在固体中传播时损耗最少 （在 固体中传的最远，铁轨传声） ，一般情况下，声音在固体中传得最快，气体中最慢（软木除外） ； 2 、真空不能传声，月球上（太空中）的宇航员只能通过无线电话交谈； 3 、声音以波（声波）的形式传播； S ? 声速的计算公式是 m/s 单位是； 4 、声速：物体在每秒内传播的距离叫声速， ? ；声音在空气 中的速度为 340m/s; t 三、回声 1、声音在传播过程中，遇到障碍物被反射回来，人耳听到反射回来的声音叫回声（如：高山的 回声，夏天雷声轰鸣不绝） 2 、听见回声的条件：原声与回声之间的时间间隔在以上（教师里听不见老师说话的回声，房间 声音变大是因为原声与回声重合） ； 3 、回声的利用：测量距离（车到山，海深，冰川到船的距离） ； 一．例题精讲 1、 将拨响的琴弦用手一按，响声立即消失原因是 （ ） A 、 声音被手挡住了 B、 声音被手吸收了 C 、 琴弦的振动变小了 D 、 琴弦的振动停止了 2 、在月球上宇航员，对着对方“大声说话” ，对方也不能听到声音 .这是因为 ( ) A 、说话时声带没有振动 B、月球上没有传声介质 C 、产生的声波被月球吸收了 D 、耳朵失去听觉 3 、地震发生后缺乏必要的自救知识，是使丧生人数增多的一个原因，以下是关于被埋在废墟里 的人自救的一些措施，最有效的方法是 : ( ) A 、大声呼救 B 、静等营救人员前来营救 C 、见缝就钻，从废墟中爬出来 D 、用硬物敲击预制板或墙壁，向营救人员求救 4 、关于声现象，下列说法正确的是 ( ) A 、声音在不同介质中的传播速度相同 B 、人说话是靠舌头振动发声的 C 、只要物体在振动，我们人耳就能听到声音 D 、一切发声物体都在振动 5 、我国已进行了“神州”号载人航天飞船的试验，不久的将来，我国的宇航员将乘坐宇宙飞船 遨游太空，宇航员在太空舱中可以直接对话， 但在飞船外作业时， 他们之间不能直接对话， 必须 借助电子通信设备进行交流，其原因是 A ．用通信设备对话是为了方便 B．声音的传播需要介质 C ．太空中噪声太大 D ．声音只能在 地面上传播 6 、在探究“声音是由物体振动产生的”实验中，将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球，发 现小球被多次弹开．这样做是为了 （ ） A ．把声音的振动时间延迟 B ．使音叉的振动尽快停下来 ．把音叉的微小振动放大，便于观 D