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第
第 PAGE #页共11贞
(I)
(I)下列字音字形表述正确的一项是( )
第
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2021年七年级上册语文期末检测卷
姓名: 班级: 成绩:
一、积累与运用(28分)(共7题;共28分)
1.
(2分)(2017八上?山西月考)下列划线字的注音有误的一项(
)
A?
苔痕
(tdi)
髯(r?n) 老妪(yu)
壬戌(XO)
B?
篆章
(ZhUdn)
蕃(fdn) 徳馨(XIn)
男有分(伽)
C?
淤泥
(yθ)
逾(yd) 幽咽(ydn)
案牍(dd)
D?
俨然
(yδn)
矜(jin) 决眦(Zl)
修睦(Inll)
2.
(2分)下列词语中没有错别字的一项是( )
A?
荟萃
抉择
锋芒必露
B?
羁绊
祷告
铤而走险
C?
谒见
沉湎
再接再励
D?
泠仃
痊愈
留连忘返
3.
(2分)(2018七下?
东台月考)下列各句中,划线的成语使用恰当的一项是( )
A .任何个人的成就和人民群众的伟大创造比较起来,都不过是沧海一粟。
B .这位年轻的班主任虽然工作很繁重,但看起来精神矍砾。
C ?他在大会上的即兴讲话逻辑严密、语无伦次,博得了与会专家的一致好评。
D .托尔斯泰的作品不会放过小巧玲珑的生活细盯,同样也能全面关注社会变革的现实
(3分)(2017九上?北京期中)阅读《飞扬的诗词,文化的乡愁》,完成下列小题。
飞扬的诗词,文化的乡愁
文以载道,诗以言志,自古以来的中华经典无一不是智葱的深泉、文化的航标、思想的峰峦。爱国主义是中华 诗词的永恒主题。从春秋楚国屈原“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”的 ,到战国时期荆轲‘风
萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”的 :从南宋文天祥“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”
的 ,到毛泽东“问苍茫大地,谁主沉浮”的 ,爱国、为国、利国、报国是中华
儿女的价值追求,也是中华诗词的思想高地。
“辞约而旨丰,事近而喻远HJ是中华诗词独有的魅力。寥寥数个字,绵绵无穷理,诗律词格中隐藏着深奥 的哲理玄思。刘禹锡的“沉舟侧町千帆过,病树前头万木春”,揭示了新陈代谢、新旧转化的客观规律;苏轼的“人 有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”,因指岀了矛盾的对立统一关系而深邃如夜空:陆游的纸上得来终觉 浅,绝知此事要躬行”,道出了知与行、学与思的哲学关系……诗人在诗词韵律中搭建自己人生的亭台楼阁,畅达 时自成风景0 各领风骚回 赋闲时以逸待劳回 守静待动圄 逆境中韬光养晦、不与乱世争英雄,不 失为一种人生韬略。
“丹”字的最后一笔是““丹”字的最后一笔是“ 丹”字的最后一笔是
“丹”字的最后一笔是“
“丹”字的最后一笔是“ 丹”字的最后一笔是 “丹”字的最后一笔是“
①耿耿忠心 ②仰天长叹
③浩浩胸怀
④慷慨悲歌
A?“载在文中的读音是“zdi
B . “载”在文中的读音是zdi
C . “载”在文中的读音是rtz?i
D?“载”在文中的读音是αz?i
(2)在文中空格处填入标点,最恰当的一项是(
GS :
31 ,
切:
31、
即:
印,
SI :
31 .
a?m「辺, B . OD ” 辺、
C . OD ”,21 ,
D ? m ,,, a ,
(3)将下列短语填入原文横线,最恰当的一项是( )
A ■④②①③
B .②④①③
C .①②③④
D ■③④①②
(4) “韬”的形旁“韦”的甲计文是2*= □ (口,城邑)(众多脚趾,代表巡逻),请你猜测“韦”
字的本义:
后来本义消失,“韦”引申义为“熟皮”。所以“韬”的意思是“剑套”,那么“韬光养晦”的意思是
隐藏才能,不使外蕊 ②比喻才能、韬略过人
(8.0分)(2018 ?张家界)古诗文默写,根据上下句或提示填空。
(1) 水何澹澹, (曹操《观沧海》)
(2) 日光下澈,影步石上, :俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。(柳宗元《小石潭记》)
(3) 刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的 , 告诉我们新生事物必将取代旧事物,必须
用发展的眼光看问题。
(5. O分)(2017八下?石门期末) 有这么一个真实故事:1704年苏格兰水手塞尔柯克在海
上与船长争吵,被船长遗弃在荒岛上,四年后被救回国。这一故事引起轰动,也引起作家们的关注。其中一位叫 的作家据此为原型创作了一部小说《 X英中的主人公在荒岛上生活了 年,髙度浓缩地
体现着人的本质和人类进步的历程,他成了一位独自创造文明的英雄<i
( 6 分) (2017 九上 ?义 乌 月 考) 语 言 运
用。
(1) 研读下而三则材料,仿照示例分别概括材料二,三中人物成为道徳模范候选人的理由。
材料一:刘兴勇,在妻子生下女儿因病撒手人克后,他就担负起了家庭的全部重担,不仅要照顾襁褓中的女儿, 还要赡养年迈的父母,伺候智障的妻哥。这样的日子,他已
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