部编版（人教版统编版）《道德与法治》五年级上册全册完整教案及教学反思检测试卷等等.pdf

- 1- 教学案设计 学科：部编版 （人教版） 《 》五年级上册教案及教学反思 页码： 道德与法制 第一单元 面对成长中的新问题 第二单元 我们是班级的主人 第三单元 我们的国土 我们的家园 第四单元 骄人祖先 灿烂文化 部编版五年级上册 《道德与法治》 全册教案 教学计划 教学反思 检测试卷 - 1- -2 - 教学案设计 学科：部编版 （人教版） 《 》五年级上册教案及教学反思 页码： 道德与法制 全册完整教案教学反思目录索引 教学计划及教学进度…………………………………………………………… 3 第一单元 面对成长中的新问题 1.自主选择课余生活…………………………………………………………… 8 2.学会沟通交流………………………………………………………………… 18 3.主动拒绝烟酒与毒品………………………………………………………… 28 第二单元 我们是班级的主人 4.选举产生班委会……………………………………………………………… 34 5.共同商定班级事务…………………………………………………………… 40 第三单元 我们的国土 我们的家园 6.我们神圣的国土……………………………………………………………… 46 7.中华民族一家亲……………………………………………………………… 51 第四单元 骄人祖先 灿烂文化 8.美丽文字 民族瑰宝……………………………………………………………57 9.古代科技 耀我中华 ………………………………………………………… 62 10.传统美德 源远流长………………………………………………………… 66 检测试卷 （含答案） 检测试卷………………………………………………………………………… 73 -2 - -3- 教学案设计 学科：部编版 （人教版） 《 》五年级上册教案及教学反思 页码： 道德与法制 部编版 （人教版 ）《道德与法治》五年级上册教学工作计划 第一学期 一、学生情况 本班共有56个学生，全体学生都活泼可爱，品德优良，有上进心，对学校 生活充满激情。但由于学生年龄小，可塑性强，知识面窄，这有待于在今后的教 学中不断培养学生良好的行为习惯，通过身边的人和事，开展积极有益的各种活 动，对学生进行养成教育。同时孩子具有很强的好奇心，还有少数学生比较顽皮， 自我控制能力差，在课堂上、集体活动中不能很好地约束自己，甚至个别孩子有 模仿社会上不良言行的现象。 在教学中要根据学生的现有情况调整教学，用不 同的方法开展教学，激励所有孩子努力学习。 在这教学过程中进行思想品德教育就显得尤为重要，通过学习，促使学生养 成良好的生活、学习习惯，正确的人生观、价值观和道德观。根据学生实际情况， 结合教育教学实际，制定本学期工作计划。 二、指导思想 以《道德与法治课程标准》为指导，使道德存在于儿