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书香郁秋 一一“金秋读书节”主题班会 —、活动目标 1、 引导学生读好书，与好书为伴，培养良好的读书习惯。 2、 开阔学生眼界、拓宽知识面，提高审美情趣和人文底蕴，进 一步树立“向善向上”的学生形象。 二、 活动准备 排练相关节目，收集名人名言与故事，准备相关歌曲与图片 三、 班会进行 1、 主持人开场致辞：书籍记载着人类成长的历程，把人类文明 代代相传，绵延至今。无论是严谨雄辩的哲学思想，还是奥妙无穷的 知识，无论是精美绝伦的唐诗宋词，还是神气有趣的神话传说，无不 以书的形式传承至今。书籍是人类进步的阶梯。读书，可以开阔我们 的眼界，让我们增长知识，还可以让我们从中得到快乐。书是我们的 好朋友，让我们尽情读书吧！ 通过这次读书节活动，我们希望有更多的同学多读书，读好书， 与书交朋友，在陶冶情操，滋润心灵的读书活动中，使我们更加地关 爱自然、关爱他人、关爱自己。 2、 简要介绍书的来历：在3000多年前的殷代后期，就出现了有 关占卜吉凶的书。当时纸尚未发明，人们就地取材，以龟甲和兽骨为 记录材料，把占卜的内容刻在龟甲或兽骨上，这就是最早的图书—— 甲骨的书 ［主持人］我国最早的书还有“简策”、“版犊”、“帛书”。用竹做 的”称“简策”。把竹筒破成一条条又窄又平的细分签，就可用笔在 上面写字，当纸使用。一条竹签叫“简”，许多条竹签连结在一起叫 “策”。“简策”最早出现在南朝中叶。 3、 同学们，你们心中“读书”是什么？ ——引发讨论一一组织同学进讨论一一主持人进行总结，说明读 书的好处： 可以使我们增长见识，不出门，便可知天下事. 可提高我们的阅读能力和写作水平. 可以使我们变的有修养. 可以使我们找到好工作. 可以使我们在竞争激烈的社会立于不败之地. 4、 在投影仪上列出几条名人名言，例如： A、 无所不能的人实在一无所能，无所不专的专家实在是一无所 专……——韬奋《韬奋文集》 B、 加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。——周恩来《周 恩来选集》 C、 读书也像开矿一样，“沙里淘金”。一一赵树理 5、 爱读书的事例(2-3例)主持人在同学观看幻灯片时对事例人 物进行一定量的阐述 例：曹禺真读书假洗澡：抗日战争期间，曹禺在四川江安国立剧 专任教。一年夏天，有一次曹禺的家属准备了澡盆和热水，要他去洗 澡，此时曹禺正在看书，爱不释手，一推再推，最后在家属的再三催 促下，他才一手拿着毛巾，一手拿着书步入内室。一个钟头过去了， 未见人出来，房内不时传出稀落的水响声，又一个钟头过去了，情况 依旧。曹禺的家属顿生疑惑，推门一看，原来曹禺坐在澡盆里，一手 拿着书看，另一只手拿着毛巾在有意无意地拍水。 施洋搓脚夜读 二?七大罢工著名的工人领袖施洋，幼年家道贫寒，买不起灯油。 村里有一座叫隆兴观的古庙，庙里点有一盏长明灯，他就在古庙里读 书。冬季寒冷，脚冻得难受。起初他不时地站起来跺脚，后来觉得这 样浪费时间，便削了一根圆滑的木棍，放在脚底下，一边读书一边来 回用脚搓木棍，搓暖了脚，他又能安心读书了。 鲁迅卖奖章 鲁迅在南京江南水师学堂读书时，因考试成绩优异，学校奖给他 一枚金质奖章。他没有戴此奖章，作为炫耀自己的凭证，而是拿到鼓 楼大街把它卖了，买回几本心爱的书和一串红辣椒。每当读书读到夜 深人静、天寒体困时，他就摘下一只辣椒，分成几片，放在嘴里咀嚼, 直嚼得额头冒汗，眼里流泪，嘴里“唏唏”，顿时，周身发暖，困意 消除，于是又捧起书攻读。 王亚南绑在柱子上读书 我国著名的马克思主义经济学家、《资本论》最早的中文翻译者 王亚南，1933年乘船去欧洲。客轮行至红海，突然巨浪滔天，船摇 晃得使人无法站稳。这时，戴着眼镜的王亚南，手上拿着一本书，走 进餐厅，恳求服务员说：“请你把我绑在这根柱子上吧!”服务员以为 他是怕自己被浪头甩到海里去，就照他的话，将王亚南牢牢地绑在柱 子上。绑好后，王亚南翻开书，聚精会神地读起来。船上的外国人看 见了，无不向他投来惊异的目光，连声赞叹说：“啊！中国人，真了 不起！” 黄侃误把墨汁当小菜 1915年，著名学者黄侃在北大主讲国学。他住在北京白庙胡同 大同公寓，终日潜心研究“国学”，有时吃饭也不出门，准备了馒头 和辣椒、酱油等佐料，摆在书桌上，饿了便啃馒头，边吃边看书，吃 吃停停，看到妙处就大叫：“妙极了！ ”有一次，看书入迷，竟把馒头 伸进了砚台、朱砂盒，啃了多时，涂成花脸，也未觉察，一位朋友来 访，捧腹大笑，他还不知笑他什么? 高尔基救书 世界文豪高尔基对书感情独深，爱书如命。有一次，他的房间失 火了，他首先抱起的是书籍，其它的任何东西他都不考虑。为了抢救 书籍，他险些被烧死。他说：“书籍一面启示着我的智慧和心灵，一 面帮助我在一片烂泥塘里站起来，如果不是书籍的话，我就沉没在这 片泥塘里，我就要被愚蠢和下流淹死。