环境教育教案(一年级上册).pdf

环境教育教案 ( 一年级上册 ) 小学一年级环境教育教案 第一课：大自然真美丽 教学目标： 1、 受大自然的美是多样的，一年四季无处不在。 2 、 用自己喜欢的方式去感受、发现大自然的美，。 3 、 懂得 热爱大自然，和大自然和谐相处。 教学重点： 让学生有不同的方法感受大自然的美。 用自己喜欢的 方法感受大自然的美。 教学准备： 设计校园附近的几个景点供学生观赏。 教学过程： 1 、 体验大自然 出现大自然三字， 认读大自然三字。 大自然是指什么？ 大自然里有些什么景物？ 播放大自然画面，欣赏大自然的大容量，在美景。 人 生活在什么地方？ 2 、 进入课文 亲亲大自然 照片欣赏 在照片中看到了 什么？ 按顺序说出照片上地一些美丽景物 你还能想象出哪些 景物吗？ 说说照片上拍得是什么时候的季节？ 1 你认为大自然什么时候最美丽？ 找一找大自然在一年 四季中的美景。 看图走进大自然：小朋友在大自然里做什么？ 抱抱大树，看看小鸟，和小鸟说说话，捧捧小河的水 你能用什么方法亲亲大自然？ 你会用什么方法去热爱大自然？ 3、 进入大自然在河流边的草地上，田野里，感受大自 然的美景，找一找人为破坏的环境。 4 、 讨论；小结：你感受到大自然美在哪里？我们为大 自然做点什么？我们应该怎样保护大自然？ 第二课：爱护花草树木 教学目标： 1. 初步培养学生热爱大自然，保护花草树木的意识。 2. 发展学生的动手操作能力，加深保护花草树木的意 识。 3. 发展学生的口语表达能力。 活动准备： 1. 活动前让学生观察树、鸟、花、草，并请爸妈讲解一 些简单的有关它们生长的知识。 2. 准备课件、。 3. 图画纸，大树、叶子、小鸟、粗头彩笔、胶水等。 活 动过程： 一、观看课件 情景：天空一边乌云，一颗光秃秃的大 树，有机只哭叫着的小鸟在树的上方盘旋。边飞边说：“我 没有家了，我没有家了”。 1. 看后自讨论。 2. 教师启发引 导。 ①你们看到了什么？ ②小鸟哭了，为什么？ ③大树 为什么没有树叶？ 2 学生讨论：大树死了，大树被人砍了，树枝被人折了， 等等。 3 、教师进行环保教育。 ①师生共同探讨树的用途：从根—茎，从茎—叶，从净 化大气—防治沙尘暴。 ②师生共同探讨保护树木、花草的 方法。 4. 再看课件 启发学生想一想，小鸟现在没有家了，我们应该怎么 办？ 小结：教育学生要有爱心、同情心，来帮助小鸟建一 个新家。 二、观看课件 情景：一棵枝叶茂盛的大树上， 落满了叽叽喳喳的小鸟， 他们在说：“我有新家了！谢谢小朋友们”。树的上方有笑 眯眯的太阳公公，