高中物理_匀变速直线运动复习课教学课件设计.ppt

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一、导入 生活中的直线运动 剪断细线后小球下落 视频 生活中的直线运动 树上挂着熟透了的苹果,树下等着的米老鼠和唐老鸭谁会接到苹果?为什么苹果会向下落呢?高空坠物危险吗? 1.能利用匀变速直线运动的三个基本公式推出自由落体运动规律。根据速度、位移与时间的关系会分析两种图像。 2.认识自由落体运动,会用匀变速直线运动的几个推论解决实际问题。 3.通过学习使我们认识高空坠物的严重危害,树立良好的公德意识。 学 习 目 标 匀加速直线运动 自由落体运动 v=v0+at v0=0 a=g 一.匀变速直线运动 【问题导思1】做匀变速直线运动物体对应的三个基本的运动学公式是什么?自由落体运动呢? 二、匀变速直线运动的几个推论 【问题导思2】匀变速直线运动的推论有那些? 1.中间时刻的速度公式 2.中间位置的速度公式 (1)T末、2T末、3T末、…、nT末的瞬时速度之比为: v1∶v2∶v3∶…∶vn=1∶2∶3∶…∶n. (2)T内、2T内、3T内、…、nT内的位移之比为: x1∶x2∶x3∶…∶xn=12∶22∶32∶…∶n2. (3)第一个T内、第二个T内、第三个T内、…、第n个T内的位移之比为: x1′∶x2′∶x3′∶…∶xn′=1∶3∶5∶…∶(2n-1). 3.初速度为0的匀加速直线运动,按时间等分(设相等的时间间隔为T),则: 4.连续相等的相邻时间间隔内的位移差相△x=aT2 5.按位移等分(设相等的位移未x)的比例式 (1)前x末、前2x末、前3x末、…前nx末的瞬时速度之比: (2)通过前x、前2x、前3x、…前nx的位移所用时间之比: (3)通过连续相同的位移所用时间之比: 【课堂探究】 命题点一.匀变速直线运动的基本规律 例题1.一个做匀变速直线运动物体的位移与时间的关系为x=5t-5t2(位移以米为单位,时间以秒为单位),下列说法中错误的是(  ) A.这个物体的初速度大小是5 m/s B.这个物体的加速度大小是10 m/s2 C.这个物体的加速度方向与初速度方向相反 D.经过1 s后,物体的速度变为零 答案 D 解析 根据x=v0t+1/2at2=5t-5t2得,物体的初速度v0=5 m/s,加速度a=-10 m/s2,故A、B正确.物体的初速度为正值,加速度为负值,可知加速度方向与初速度方向相反,故C正确.物体速度减为零的时间t=a(0-v0)=-10(-5) s=0.5 s,故D错误. 规律总结:解题时巧选公式的基本方法 1.由公式v=v0+at知速度与时间的关系是一次函数关系; 2.公式x=v0t+1/2at2知位移与时间的关系是二次函数关系; 命题点二、匀变速直线运动的几个推论的应用 例题3 一可视为质点的物体以一定的初速度v0从斜面底端A点冲上固定的光滑斜面,到达斜面最高点C时速度恰为零,如图所示.已知物体第一次运动到距斜面底端为斜面长度3/4处的B点时,所用时间为t,求物体从B滑到C所用的时间为( ) A.2t B.0.5t C.t D.4t 答案: C 解析 方法一 逆向思维法 物体向上匀减速冲上斜面,相当于向下匀加速滑下斜面. 故xBC=1/2at,xAC=1/2a(t+tBC)2又xBC=1/4xAC 解得tBC=t. 方法二  图象面积法 利用相似三角形面积之比等于对应高的平方比的方法,作出v-t图象,如图甲所示. S△BDC/S△AOC=xAO2/xBD2 且S△AOC=4S△BDC,xBD=atBC, xAO=a(t+tBC) 所以4/1=(t+tBC)2/tBC2解得tBC=t. (变式训练)一物体从H高处自由下落,经时间t落地,则当它下落2(t)时,离地的高度为(  ) A.H/2 B.H/4 C.3H/4 D.2H/3 答案 C 解析 解法一 根据h=1/2gt2,下落高度与时间的平方成正比,所以下落t/2时,下落高度为H/4,离地高度为3H/4. 解法二 把下落的时间平均分成两段,则这两段内的位移之比是1∶3,所以当物体下落t/2时,离地高度h=3H/4. 命题点三、综合解题方略——追及相遇问题 例题4 如图7所示,甲、乙两车沿着同一条平直公路同向行驶,甲车以20 m/s的速度匀速运动,乙车原来速度为8 m/s,从距甲车80 m处以大小为4 m/s2的加速度做匀加速运动,问:乙车经多长时间能追上甲车? 答案 10 s 解析 设经时间t乙车追上甲车.在这段时间内甲、乙两车位移分别为 x甲=v甲t,x乙=v乙t+1/2at2 追上时的位移条件为x乙=x甲+x0, 即8t+2

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