2021x幼儿园春天教案5篇.pdf

幼儿园小班春天教案《这是圆的》 幼儿园小班春季主题教案《这是圆的》 教师：屈老师 一、主题解读有哪些东西是圆的？圆会滚动吗？怎么滚？圆会变 吗？怎么变？本主题的活动将引领幼儿走进多样、会滚会蹦、会变幻 的圆的世界，感受多种多样的圆，倾听豆子滚动带来的摇摇响音乐， 感知小球滚动的快快慢慢，尝试滚弹子作画……最后，讲带着幼儿一 起寻找、发现会变的圆，让幼儿尽情探索、体验和感受圆的世界的精 彩！ 二、主题目标 （一）认识圆形，感知、探索生活中、自然界中有很多圆形的东 西。 （二）知道圆形会滚的特征，了解它在生活中的运用。 （三）能用绘画、粘贴、搓等多种形式表现圆形的物体，乐意尝 试画一些圆形的物品，初步感受生活中圆形物体的美。 （四）练习听信号向指定方向跑，并能较好的控制跑的方向和节 奏。 （五）能概括出物体的共同特征， 找出不属于一类的物体和圆形。 三、主题网络图（附后表） 四、主题环境创设（附后表格） 五、主题活动的开展（附后表格） 六、区角活动的开展（附后表格） 七、生活渗透在日常生活中有意识的引导幼儿关注身边圆形的物 体。 八、家园共育： （一）家长和孩子共同收集关于生活中“圆”的东西，让幼儿认 识圆、了解圆、喜欢圆。 （二）请家长配合，有意识的引导幼儿关注生活中的圆形，让幼 儿熟悉认识圆形。 九、主题反思： 在本主题的各项活动中，幼儿参与活动的积极性较高，会滚动的 东西比较容易引起他们的兴趣，如在《滚滚和蹦蹦》 、《龟兔第二次赛 跑》等故事中，幼儿体会到了圆形物体都有可能滚动的特点，体验了 故事中人与人之间需要互相帮助，谁都离不开别人的帮助，大家需要 团结友爱，同时在能力方面得到了很好的培养。 在绘画 《圆圈变变变》、 《圆圆的春天》等活动中，幼儿敢于表现，大胆地动手操作，其自信 心得到了增强。整个主题围绕活动目标进行，让幼儿在玩玩、想想、 做做的过程中解决了各种问题，培养了幼儿的创新思维习惯。 幼儿园小班社会春天教案《春天到了》 幼儿园小班社会教案：春天到了 内容： 1、花儿开了，鸟儿叫了。 2、小朋友们乐了。 说明： 春天是美好的季节。 根据小班幼儿的年龄特点， 我们抓住春天“花 儿香，鸟儿唱”等的特点展开活动，让孩子接触一些粗浅的知识，让 幼儿在认识春天、感受春天美景的基础上，产生愉悦感，激发其热爱 春天的情感。 活动目的： 1、观察春天的花与鸟，激发幼儿对动、植物的兴趣。 2、布置春天特征的环境，感受春天的美。 3、体验春天给人们带来的快乐。 活动一：花儿开了，鸟儿叫了 建议： 1、学念儿歌“春天说了些什么？” 2、带幼儿到户外观察：观察花朵、树叶、小鸟、小草等。 3、学唱歌曲“春天”（附教材） ⑴弹奏音乐，可以做花、做鸟、做树叶、蝴蝶、蜜蜂、小兔等动 作。 ⑵在音乐旋律下，拍手念儿歌。 ⑶学唱歌曲，注意咬字清楚、音准等。 ⑷在音乐伴奏下，学习歌表演的动作。 4、粘贴：“春天来了”，可作展出用。 5、手工：柳条与花朵（绉纸）悬挂在教室中。 活动二：小朋友乐了 建议： 1、故事“小动物春游”。 活动过程： ⑴引出春游 ①幼儿自选动物头饰，说出自己表演的角色名称。 ②语言引导：你们想干什么？到哪里去？怎么去？ ③游戏活动：小动物上公共汽车。 ⑵春游途中 ①游戏“点名”，要求被喊到的小动物用叫声回答。 ②设置情景：小猫、小狗想上车。 ③幼儿交往： a) 招呼小猫小狗； b) 给小猫小狗让座。 ⑶解决问题 ①老师扮演熊婆婆的角色，提出问题：熊婆婆不想去春游，她要 去看病。 ②幼儿讨论： a) 熊婆婆上医院和小动物春游哪件事情重要？为什么？ b)