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幼儿园春天健康教案《小动物去春游》
幼儿园春天健康教案:小动物去春游
教师:屈老师
活动目标:
1、尝试根据分类规则提示有秩序地排队、游戏。
2、遵守游戏规则,能听指令玩游戏。
重点:学习听指令玩游戏,遵守游戏规则。
难点:尝试根据分类规则提示有秩序地排队、游戏。
活动准备:
1、小青蛙和小乌龟的胸牌,共 30 块。(绿、黄两种颜色,绿色胸
牌上写 1,黄色胸牌上写 2 )
2、场地布置: 场地上画辆公共汽车, (分别写上 1 号车、2 号车);
绿、黄两种颜色的小桥;画着小草的草地(供幼儿爬行) 、草地旁放若
干块泡沫垫子(表示石头,供幼儿跳跃)
3、游戏前准备:幼儿自由选择一张胸牌挂在自己的胸前,把自己
打扮成小乌龟或小青蛙。
活动过程:
一、出示公共汽车,引出主题。
1、小乌龟和小青蛙要去春游了,有几辆公共汽车在等我们?
2、分别指着两辆公共汽车问:这是几号车?
师:公共汽车的号码和我们胸牌上的号码一样,看看胸牌上的数
字是多少,找一找应该坐哪一辆车?
二、上公共汽车,出发。
1、上公交车。
幼儿看胸牌上的数字,找到自己的车。在车门处有秩序的排队,
不推不挤,不插队,一个一个上车。
2、开车上路,出发。
教师带队,两辆车并排向前开,要求不插队,不掉队,有秩序的
跟着队伍向前行进:蹲着走表示过山洞;踮踮脚尖表示走下坡;脚后
跟走表示上坡;蹲下表示遇到红灯停止前进。 (中途休息, 自由找位置
坐下,活动小手,按摩一下腿脚,互相敲敲背,表示休息)
三、游戏:春游。
◆过小桥。要求幼儿按照胸牌的颜色有秩序地排队,绿色胸牌走
绿色小桥,黄色胸牌走黄色小桥,过小桥时不推不挤,一个跟着一个
走。
◆过小溪和草地。要求幼儿按照胸牌的颜色有秩序地排队,小青
蛙排在小溪石头前面,从石头上一个接一个的跳过去;小乌龟排在草
地前面,从草地上一个接一个地爬过去。
◆自由活动。过草地就到了公园,幼儿自由活动,可以散步、赏
花、打滚、跳跃、奔跑等。
◆集合。要求幼儿听到教师拍手赶紧回到教师身边集合,按照胸
牌上的角色有秩序的排成两队。
四、春游结束,坐车回家。
请幼儿找到自己的公共汽车,有秩序地排队上车。两辆汽车并排
向前开,坐车回家。
幼儿小班健康教案《危险的小圆珠》
活动目标:
1、知道把珠子、扣子、硬币等小物品,塞到耳朵、鼻子、嘴巴里
会有危险。
2、自己或者同伴有异物塞进口、鼻子、等处时要及时告诉大人。
活动准备:
1、多媒体教学资源《危险的小圆珠》
2、幼儿用书第 40-43 页
活动过程:
一、创设情境,激发幼儿参与活动的兴趣。
(1)游戏《指五官》。
教师说:鼻子、鼻子、嘴巴(或眼睛、耳朵、鼻子) 。
请幼儿依次指出嘴巴、眼睛、耳朵、鼻子。
(2)教师带领幼儿分别闭上眼睛走一走,捂着耳朵听老师唱歌,
轻轻捏住鼻孔、闭着嘴巴呼吸,具体感知一下五官的作用。
二、讲述故事 《危险的小圆珠》,引导幼儿感知异物塞入鼻的危险。
(1)播放多媒体教学资源《危险的小圆珠》 。
提问:明明睡觉的时候偷偷地玩什么?他把小圆珠放到哪里了?
这样做对吗?为什么?
(2)小结:把小圆珠放在鼻子里,会堵住鼻孔不能呼吸。小圆珠
如果进入鼻子深处,会很危险。
三、引导幼儿说一说:怎样才能让五官避免伤害。
(1)哪些东西不能放在耳朵、鼻子或嘴巴里,为什么?
(2)进餐和吃水果的时候要注意什么?
(3)入园时不能带什么?午休时不能玩什么?
(4 )阅读幼儿用书第 42-43 页:简单了解有异物进入口、鼻、耳
怎么办?
(5)小结:笔帽、扣子、棋子、发卡、
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