统编版道德与法治九年级上册 课件 6.2共筑生命家园.pptxVIP

道德与法治 九年级上册人口问题资源问题环境问题 通透教材共筑生命家园生命家园的现状 建设美丽中国坚持人与自然和谐共生的理念坚持走绿色发展道路 第六课 建设美丽中国 6.2 共筑生命家园 学习目标1.理解人与自然相互依存、和谐相处的关系,理解经济发展和生态环境保护之间的关系。知道坚持绿色发展,走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路的必要性2.知道创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念,明断实现中华民族永续发展的路径,知道绿色发展道路是破解发展困境的最佳选择。3.领悟人与自然和谐共生的真谛,懂得绿色发展道路是我国经济社会发展的必然选择4.树立优患意识,提升生态文明素养,明确生态文明建设的重要性和紧迫性增强生态文明建设的使命感和责任感 合作探究 夯实基础问题思考：人与自然的关系是什么或坚持人与自然和谐共生的原因？ 知识总结①追求人与自然和谐共生，是人类面对生态危机作出的智慧选择。②自然为人类的生存与发展提供滋养和必要条件。人类作为自然的一部分，也有责任避免自然受到不必要的伤害，同时要为开发和利用自然作出必要的补偿和修复。③人与自然相互依存，共生共荣。④人类开发和利用自然，但不能肆意凌驾于自然之上，必须符合自然规律。如果我们队自然只是一味地索取，必然受到它的惩罚对待人与自然关系的基本态度④ 知识延伸人与自然的内在关系：人与自然和谐共生的特点（内涵）人与自然相互依存,共生共荣,这是一种 动 态 中 的 平 衡、发 展 中 的 协 调、进 取 中 的 有 度、多 元 中 的 一 致、“纷 乱“ 中 的 有 序。 知识拓展——学科术语树立尊重自然、顺应自然、保护自然的理念0104坚持人与自然和谐共生的理念理念0205生态文明理念坚持可持续发展理念0306绿水青山就是金山银山的理念坚持绿色发展理念 知识总结 怎样坚持人与自然和谐共生、生态文明理念（措施）①要以资源环境承载能力为基础、以自然规律为准则、以可持续发展、人与自然和谐共生为目标。②要坚持节约资源和保护环境的基本国策，使青山常在、绿水长流、空气常新。③坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，实现中华民族永续发展，走绿色发展道路。④建设生态文明，必须严守资源消耗上限、环境质量底线、生态保护红线。P87坚持绿色发展道路 探究分享 P83自主分析、思考？（1）余村走过两条不同的致富道路。请你比较一下，这两条道路有什么不同？（2）余村是如何实践“绿水青山就是金山银山”理念，建设生态文明的？（3）不同的发展道路给我们哪些启示？发展道路不同。第一条是牺牲环境、浪费资源为代价，换取一时的经济增长。封山护林，重新制定发展规划，大力发展生态旅游经济。引进无污染、高效益企业，坚持走绿色发展道路，保护环境。 知识总结 为什么坚持走绿色发展道路，实现可持续发展（原因）①走绿色发展道路，建设生态文明，实现可持续发展，已经成为当代中国的发展共识。②人口、资源、环境问题处理不好，会制约经济社会发展，必须转变发展方式，走绿色发展道路是我们的必然选择。P80 探究分享 P85 仔阅读教材第85页“探究与分享” ，请思考相关问题： 你怎么看待这件事，谈谈理由。 王婶的说法是正确的，体现了绿色、协调，可持续的发展理念。 小青父亲和厂长的说法都不对，没有认识到经济发展与生态环境保护的关系。 知识理解 生态环境保护经济发展 经济发展与生态环境保护的关系（如何处理） 如何理解绿水青山就是金山银山①坚持走绿色发展道路,要处理好经济发展与生态环境保护的关系。②保护生态环境就是保护生产力,改善生态环境就是发展生产力,决不能以牺牲环境、浪费资源为代价,換取一时的经济增长。③我们既要绿水青山,也要金山银山。如果金山银山要以失去绿水青山为代价,那么宁要绿水青山,不要金山银山。绿水青山就是金山银山。怎么做坚持绿色发展道路，实现可持续发展（措施）①走绿色发展道路，要处理好经济发展和生态环境保护的关系。②走绿色发展道路，坚持绿色富国，让人民群众切实感受到经济发展带来的环境效益。③要坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针，大力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式。④必须严守资源消耗上限、环境质量底线、生态保护红线。⑤走绿色发展道路，建设资源节约型、环境友好型社会，实现经济繁荣，生态良好，人民幸福。两型社会 知识拓展 1.P87相关链接，说明什么？只有实行最严格的生态环境保护制度，全面建立资源高效利用制度，健全生态保护和修复之多、严明生态保护责任制度，才能为生态文明建设提供可靠保障。 2.美丽中国的时代图景？美丽中国是什么样的？美丽中国，不仅是山清水秀、天蓝地绿，而且是留住乡愁、守望相助的生命家园。走绿绿色发展道路，建设资源节约型环境友好型社会，实现经济繁荣、生态良好、人民幸福，是建设美丽中国的时代图景。 知识拓展多乘