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比的意义教学案例
教学目标:
1、通过教师的讲解与学生的思考、观察等活动,使学生理解比的意义,学
会比的读写,知道比的各部分名称,弄清比与除法、分数之间的关系。
2、使学生掌握求比的方法,会求比值。
3、通过学生的小组合作与交流,让学生知道比与除法、分数间的联系与区
别,从而向学生渗透对立统一的辩证唯物主义观点。
教学重、难点:
重点:比的意义的理解。
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