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2021-11-05 发布于四川
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jqx第一课时教学教案朱净容教学目标学会jqx三个声母,能读准音,认清形,正确书写。教学重点难点会读会写三个声母jqx 教学过程《拼音儿歌》导入学生在欢乐轻松的气氛中回忆已学的拼音，引出今天要学习的jqx。妙学拼音看图听故事老师讲书上图片上的故事，“在一个农家小院里，绿树撑开了它大大的绿伞······”在这幅漂亮的图片上，你最喜欢的是什么？学生说出，气球，母鸡，西瓜。编顺口溜根据发音编，怎样能让我们快速地记住它的发音呢？请学生起来编，编好了全班一齐读。“母鸡母鸡jjj，气球气球qqq，西瓜西瓜xxx”。根据拼音的样子编，怎么才能快速地记住它的样子呢？请学生编，编好一起读。“竖弯加点jjj，像个9字qqq，一个大叉xxx”。读顺口溜男女生分开读，分组读。手指操出示手指操的图片，让学生连线。请一个学生上台做示范，学生猜读。同桌合作，一人做一人猜读。我会写字母多媒体出示拼音jqx，教师在黑板上范写，学生小手空写。书上描红并练习写两个。教师随机拍照展评。巩固练习开火车认读拼音卡。教师随机出示拼音卡片，学生认读。