教育管理干部培训心得体会.pdfVIP

  1. 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
教育管理干部培训心得体会 xxxx年xx月xx 日至xx月19 日,我有幸参加了xxxx市xxxx年教育治理干部xxxx大学 高级研修班,要紧参观的学校有xxxx市兴谷实验中学、xxxxxxxx三中、xxxx硚口区崇仁汉滨 学校、xxxx硚口区滨江十一中学、xxxx市夷陵实验中学、xxxx市桃花岭小学。主说的有四位 专家:xxxx 教授主说的《中小学校长角色定位与创新》、梁红霞老师主说的《君子之道与领 导力修炼》、汪飞校长主说的《一具好校长,一所好学校,兼谈校长的领导艺术》和耿喜玲 老师主说的《做一名学生喜欢与自己幸福的老师》。经过倾听各位专家的说座,我收获颇多, 特别是xxxx教授、汪飞校长和耿喜玲老师的报告,给我留下了深刻的印象。 xxxx教授主说的《中小学校长角色定位与创新》说到别同的历史进展阶段,校长充当 的角色会有所别同。现时期,中小学校长需要充当的角色包括:学校进展蓝图的谋划者,学 校核心价值观的倡导者和践行者,学校人力资源的治理者,学校课程改革的领导者,学习型 社区的营造者。校长要抓的工作不少,有时候还要充当危机的处理者,但是,普通来说,校 长最重要的工作是那些重要但别太紧急的工作。作为学校进展蓝图的谋划者,校长应当高瞻 远瞩、深谋远虑,洞见学校从哪来,当下在哪,往哪去,在深入调研的基础上,带领全体师 生和教育伙伴一起描绘一幅拥有脚够的视觉冲击力、吸引力和感染力,同时可检测的、切实 可行的进展蓝图。说当今校长应该是一位百科全书式的人物,应该别算太夸张。社会学、经 济学、心理学、教育学、治理学、哲学这些领域校长也许都需要知晓,甚至要比较精通。具 体来说,首先,校长要深刻把握教育规律和儿童的生命成长规律,在具体的办学实践中一定 要按规律办事。站在教学的层面看课程,站在教育的层面看教学,站在哲学的层面看教育, 引导全体师生享有一种幸福完整的教育日子,应该是校长必修的第一课。其次,校长应该深 谙现代学校治理学。从经验治理到科学治理,从科学治理到文化治理,校长应顺应时代潮流, 大胆变革,勇于创新,努力创建一套现代学校治理机制,为学校的可持续进展奠定坚实的基 础。 好校长要有教育理想,要有先进的、科学的教育理念。校长的教育思想、教育理念是 一所学校的灵魂,坚决自己的教育理想,坚决自己先进的、科学的教育理念是建好一所学校 的前提,校长有了自己的教育思想、教育理念,才干在办学中有定见和定力,才干领导学校 走向卓越。汪飞校长主说的《一具好校长,一所好学校,兼谈校长的领导艺术》中说到,好 校长要有卓有成效的办学实战经验,其体如今四个方面:一是可以打造一具年龄结构、知识 结构相对合理的理念先进、高效精干的教师队伍;二是让学校的教学质量从纵向比较有很大 的提高;三是学校治理科学化与人文化;四是教学改革有所突破,科研成果有所程度地进展。 好校长要有崇高的道德品质和深厚的人文素质。好校长应该是一具具有人格魅力的人。他公 私分明,无私奉献,有强烈的事业心;他宽宏大量,开朗幽默,充满爱心;他尊重每一具人, 关怀每一位师生的进展,以宽广的胸怀接纳每一具人。一具好校长应该有深厚的人文素质, 体如今对人有气度,对人有温度,做事有风度,底蕴有厚度,事业有宽度。好校长还要有卓 越的治理能力,他要奖罚分明,主持公道,可以调动教职工工作的积极性,让教职工的潜力 得到充分发挥。 做一具学生喜欢,自己幸福的老师这是葛老师赋予在座的老师校长最真实、真诚恳, 最有价值的忠告。耿喜玲老师的说座,从教师的幸福感切入,分析深受学生喜欢的教师类型, 教师体罚学生的动身点,深入地分析了教师幸福感的建立,从工作压力,师生关系的处理、 教师的职业品质等角度构建教师的幸福感,教师的幸福取决于态度,耿老师说:心在天堂, 日子的感受就在天堂;心在地狱,日子的感受就在地狱。日子是一面镜子,你对它笑,它就 对你笑,你对它哭,它就对你哭。日子是什么样的全靠我们去感觉。耿老师还举了美国富 与穷人,西方的《感恩歌》的例子。耿老师的课,让我茅塞顿开,原来,要想成为一名幸福 的教师,首先自己要幸福,要培养健康的学生,自己必须要有一具健康的心理,要想培养具 有健全人格的学生,教师必须是一具有人格魅力的老师。 黑格尔说:没有目标,一切行动都没有价值。经过这次学习,使我进一步丰富了知识, 增长了见识,开阔了眼界,拓宽了思路,我深知,学习永无止境,惟独确立了一具明确的学 习目标,沉下心来,充分利用好现有时刻,别断充电加压,自我完善和提高才干更好地完善 自己的职责,带领好自己的团队,想着更高的目标奋进。

文档评论(0)

181****2907 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档