【专项训练】第四章认识化学变化练习常见的化学反应燃烧.pdf

第四章 认识化学变化 练习 (1) 1．据报道，某地发生火灾，有三名小孩生还。这三名小孩采取的措 施是：一边用湿毛巾捂住嘴，一边低姿势前行。他们在逃生时主要利 用了 ( ) A ．湿毛巾可以供给水分 B ．湿毛巾能吸收二氧化碳 C ．低姿势前行是因为地面附近气压低 D ．热空气密度小会上升，地面附近有毒气体相对较少 2．用化学知识解释成语“火上浇油”的说法中合理的是 ( ) A ．增加可燃物，可以使燃烧更旺 B ．增大氧气的密度，可以使燃烧更旺 C ．清除可燃物，达到灭火的目的 D ．降低可燃物的着火点，达到灭火的目的 3．下图四支蜡烛都将熄灭，其中一支熄灭的原因与另外三支不同的 是 ( ) 4．2013 年 3 月，浙江大学实验室里诞生了世界上最轻的材料—— “碳 海绵”。“碳海绵”具备高弹性和疏松多孔的结构，主要成分是石墨烯 和碳纳米管（两者都是碳单质） 。下列关于“碳海绵”的说法中不正 确的是 ( ) A ．常温下化学性质活泼 B ．具有吸附性 C ．在一定条件下可还原氧化铜 2 D ．在氧气中完全燃烧的产物是 CO 5．利用所学知识判断，错误的一组是 ( ) 6．燃烧是生活中一种常见的现象。下列有关燃烧和灭火的说法错误 的是 ( ) A ．镁可以在二氧化碳中燃烧，说明燃烧不一定要有氧气参与 B ．任何可燃性气体跟空气充分混合都有可能发生爆炸，因此当 天然气、煤气等发生泄漏时应杜绝一切火源 C ．用灯帽盖灭酒精灯是因为隔绝了氧气 D ．档案室内资料着火，立即用泡沫灭火器灭火 7．用嘴吹灭燃着的生日蜡烛，利用的主要灭火原理是 ( ) A ．隔绝空气 B ．降低可燃物的着火点 C ．清除可燃物 D ．使可燃物温度降到着火点以下 8．下列几种燃烧现象的叙述中，正确的是 ( ) A ．煤油在空气中燃烧产生火焰并冒黑烟 B ．浸透水的棉花球接触酒精灯火焰即燃 C ．硫在纯氧中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰 D ．甲烷与空气充分混合遇明火一定会爆炸 9．一氧化碳在空气（或氧气）中燃烧的火焰颜色为 ( ) A ．白色 B ．蓝色 C．蓝紫色 D ．黄色 10．为了避免火灾， 加油站采取的下列措施中不合理的是 ( ) A ．严禁烟火 B．禁止使用手机 C ．架高顶棚加强通风 D．降低燃料着火点 11．相同质量的 H2 、CH4 和 CO完全燃烧需要氧气的质量 ( ) A ．CO最多， H2 最少 B．H2 最多， CH4 最少 C ．H2 最多， CO最少 D．CH4 最多， CO最少 12．某物质 W在空气中完全燃烧后的产物只有二氧化碳和水。 根据以 上信息，下列关于物质 W组成的说法中正确的是 A．含有 C、H、O三种元素 B．只含 C、