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西师版数学六年级(下);1.通过整理与复习,进一步掌握有关比例、正比例、反比例的知识,沟通有关知识的联系,完善认知结构。
2.能灵活运用比例知识解决一些实际问题,进一步培养数学应用意识和问题解决能力。
3.培养自主归纳、整理知识的能力。;【重点】
整理本单元的知识,沟通知识间的内在联系。
【难点】
灵活运用正、反比例的意义,解决实际问题。
;小组交流:本单元主要学习了哪些内容?;要点回顾;6∶15和9∶10;2.按要求写比例。;2.按要求写比例。;知识点2:正比例和反比例的意义;??识点3:正比例图像;4.一种跳绳的数量和总价如下表:; 解题启示;(2)68元能买多少根跳绳?;知识点4:正比例和反比例的应用;用正(反)比例方法解决问题的步骤;5. 3袋糖果重31.5克,现有一些这样的糖果,称得重量
是84克,这些糖果有多少袋?;6.食堂有一些面粉,原计划每天用15千克,可以用5天,
在开展反对浪费活动后,实际每天用10千克,这些面
粉可以用多少天?;课堂练习;2.大、小文具盒单价的比是4∶3,其中大文具
盒的单价是12元,小文具盒的单价是多少元?;3.
(1)学校举行方阵团体操表演,排成5列需要90人。
照这样计算,排成24列,需要多少人?;(2)学校举行方阵团体操表演,如果每列16人,
要排27列。;4. 张大爷至少需要准备多少千克黄豆?;5.印刷厂用一批纸装订练习本。如果每本50页,
可以装订1200本。如果每本40页,可以多装订
多少本?;6. 3台打米机1时打米750 kg。照这样计算,再
增加2台同样的打米机,1时能打米多少千克?;7.一架飞机的飞行时间和航程如下表。;(2)表中的航程和飞行时间成正比例吗?为什么?;(3)在下图中描出表示航程和相应飞行时间的点,然后把它们顺次连起来,并估计一下飞行2500 km要用多长时间。;02
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