四年级上册数学教学计划六篇.pdf

四年级上册数学教学计划六篇 四年级上册数学教学计划六篇 时光在流逝， 从不停歇， 我们又将接 触新的知识，学习新的技能，积累新的经验，是时候抽出时 间写写计划了。拟起计划来就毫无头绪？下面是小编为大家 整理的四年级上册数学教学计划 6 篇，希望对大家有所帮助。 四年级上册数学教学计划 篇 1 一、本学期教学目标和 任务 第一单元：认识更大的数 教学目标： 1、经历收集日常生活中常见大数的过程，感受学习更 大数的必要性，能体验大数的实际意义。 2、通过实践操作活动，认识亿以内数的计数单位，了 解各单位之间的关系。并会正确读、写以及比较数的大小。 3、在收集数据过程中，认识数据改写单位的必要性， 掌握万、亿为单位表示大数的改写方法。 4 、理解近似数在实际生活中运用的意义， 能自主探索、 掌握近似数的方法，能对更大的数进行估计。 教学重点： 大数的读写。 教学难点： 数位中含有 0 的读写。 第二单元：线与角 教学目标： 1、通过具体的操作活动，认识直线、线段、与射线， 会用字母正确读出直线、线段与射线。 2、通过动手操作的活动， 3，认识平面上的平行线和垂线，能用三角尺画平行线 和垂线；通过探索活动，体会两点间所有连线中线段最短， 知道两点间的距离。 4 、通过学具的操作活动，理解平角、周角，能区别角 的大小之间的关系；会用量角器量指定度数的角与画指定度 数的角。 教学重点： 认识平面上的平行线和垂线， 能用三角尺画平行线和垂 线，会用量角器画角。 教学难点： 直线、射线概念的理解。 第三单元：乘法 教学目标： 1、使学生能根据两位数乘两位数的计算方法，探索并 掌握三位数乘两位数的计算方法，并能正确计算；能运用乘 法运算解决一些实际问题。 2、使学生掌握乘法的估算方法。在解决具体问题的过 程中，能应用合适的方法进行估算。 3、通过对乘法以及有趣算式规律的探索，经历数学问 题探索的过程，并会运用乘法运算定律进行简便运算。 教学重点： 三位数乘两位数的乘法。 教学难点： 理解乘法分配律的算式意义及简便条件。 第四单元：图形的变换 教学目标： 1、通过在方格纸上的操作活动，说出图形的平移或旋 转的变化过程，并能在方格纸上将简单图形旋转 90°。 2、通过实例观察，了解一个简单图形经过平移或旋转 制作复杂图形的过程，并能设计简单的图案。 教学重点： 让学生体会图形变换的特点。 教学难点： 能在方格纸上将简单图形旋转 90°。 第五单元：除法 教学目标： 1、结合实际情境，探索并掌握除数是两位数的除法的 计算方法，并能正确地进行计算。 2、在实际情境中，理解路程、时间与速度之间的关系， 并能解决生活中简单的问题。 3、结合具体情境，体会万、亿等大数的实际意义。 4 、经历探索的过程，发现商不变的规律，并能运用规 律进行简便计算。 5、在解决实际问题中，认识引入中括号的必要性，并 能进行简单的整数四则混合运算。 教学重点： 引导学生探索并掌握除数是两位数的除法的计算方法， 并能正确地进行计算。 教学难点： 引导学生掌握除数是两位数的除法的试商方法。 第六单元：方向与位置 教学目标：