四、快乐足球—比例尺回顾整理（课件）-2020-2021学年数学六年级下册 青岛版.pptx

青岛版数学六年级（下）;小组交流：本单元主要学习了哪些内容？;要点回顾;一个实际长度是5毫米的微型零件，画在纸上的长度是10厘米，这幅图的比例尺（ ）。;要点2：比例尺的应用;在比例尺是1地图上，2厘米表示实际距离（ ）千米，如果实际距离是400千米，则图上距离为（ ）厘米。;在比例尺是1地图上，2厘米表示实际距离（ ）千米，如果实际距离是400千米，则图上距离为（ ）厘米。;在比例尺是1地图上，2厘米表示实际距离（ ）千米，???果实际距离是400千米，则图上距离为（ ）厘米。;要点3：图形的放大与缩小;如图，在方格纸上将图形放大，使放大后的图形与原图形对应边长度的比为3∶1。;课堂练习;2.判断。;3.选择。;4.填一填。;5.在一幅比例尺是1地图上，量得北京到 上海的距离是3.5厘米。北京到上海的实际距离是多少千米?;6.甲地到乙地的实际距离是120千米，画在一幅比例尺是 1 ∶ 6000000的地图上，它的图上距离是多少厘 米? (用比例知识解答) ;7.在一幅比例尺是1 ∶ 600000的地图上，量得甲、乙 两地的距离是40厘米。一辆汽车从甲地到乙地，要 求4小时到达，平均每小时要行多少千米?;8.学校有一块长方形的操场，长是80米，宽是50米， 画一幅这个操场的平面图，长画了16厘米，宽应画多少厘米?;?;作业课件中的相关练习。