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必备知识·自主学习 关键能力·题型突破 核心素养测评 第1讲 重力 弹力 摩擦力 高中全程复习方略 内容索引 必备知识·自主学习 关键能力·题型突破 核心素养测评 【知识建构】 一、重力 1.产生:由于地球的吸引而使物体受到的力。 2.大小:与物体的质量成正比,即G=mg。可用弹簧测力计测量重力。 3.方向:总是_________的。 4.重心:其位置与物体的质量分布和形状有关。 竖直向下 5.重心位置的确定:质量分布均匀的规则物体,重心在其_________;对于形 状不规则或者质量分布不均匀的薄板,重心可用_______确定。 6.图例: 几何中心 悬挂法 二、弹力 1.定义:发生_________的物体由于要恢复原状而对与它接触的物体产生的作 用力。 2.产生的条件: (1)物体间直接_____。 (2)接触处发生_________。 3.方向:总是与物体形变的方向_____。 4.图例: 弹性形变 接触 弹性形变 相反 三、胡克定律 1.内容:弹簧发生弹性形变时,弹力的大小跟弹簧伸长(或缩短)的长度x成 _____。 2.表达式:F=kx。k是弹簧的_________,由弹簧自身的性质决定,单位是 N/m,x是弹簧长度的改变量,不是弹簧形变以后的长度。 3.图例: x是形变量,斜率是劲度系数k= 正比 劲度系数 四、摩擦力 1.两种摩擦力的比较: (1)接触面粗糙; (2)接触处有弹力; (3)两物体间有_________ (1)接触面粗糙; (2)接触处有弹力; (3)两物体间有_____________ (仍保持相对静止) 产生条件 (必要 条件) 两个_________的物体间在接触面 上产生的阻碍_________的力 两个具有_____________的 物体间在接触面上产生的阻 碍相对运动趋势的力 定义 滑动摩擦力 静摩擦力 相对运动趋势 相对运动 相对运动 相对运动趋势 相对运动 实际上接触面上各点都是作用点,常把它们等效到一个点上,在作力的图示或示意图时,一般把力的作用点画在物体的重心上 作用点 沿接触面与受力物体_________ 的方向_____ 沿接触面与受力物体_______ _______的方向相反 方向 滑动摩擦力:F=μFN(μ为动摩擦 因数,取决于接触面_____及粗 糙程度,FN为正压力) (1)静摩擦力为被动力,与正 压力无关,满足_________; (2)最大静摩擦力Fmax大小与 正压力大小_____ 大小 滑动摩擦力 静摩擦力 0F≤Fmax 有关 材料 相对运 动趋势 相对运动 相反 2.动摩擦因数: (1)定义:彼此接触的物体发生_________时,摩擦力和正压力的比值,即 μ= 。 (2)决定因素:接触面的材料和_________。 相对运动 粗糙程度 【情景辨析】 【情境1】如图所示,健身拉力器是一种很简单且容易获得的健身器材。拉力器能够锻炼的部位有很多:可以练肩部,练手臂,练胸,练腿,练背等。 (1)健身爱好者所受重力的方向不一定指向地心。 ( ) (2)地面对健身爱好者的支持力是由于爱好者的脚发生了形变。 ( ) (3)弹簧拉伸时,健身爱好者的手与弹簧间一定有弹力。 ( ) (4)健身拉力器中的弹簧,其形变量越大,劲度系数越大。 ( ) (5)健身拉力器中的弹簧,其劲度系数由弹簧自身性质决定。 ( ) (6)F=kx中“x”表示弹簧形变后的长度。 ( ) √ × √ × √ ×
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