1.11 有奖购书活动中的数学问题（课件）-2020-2021学年数学六年级下册 西师大版.pptx

西师版数学六年级（下）;1.能结合具体情境获取有价值的信息,发现和提出与百分数相关的问题,并能运用百分数相关的知识分析和解决问题。 2.经历问题解决的过程,进一步理解和掌握解决问题的途径和方法,培养数学应用意识。 3.培养合作意识,提高思维能力。;情境导入;有奖购书活动 1.凡4月20日~4月30日在本书城购书满100元者，送奖券1张。 2.本次活动共送奖券1000张，送完为止，凭奖券抽奖。 3.奖品设立： 一等奖10名，每名奖品价值300元；二等奖30名，每名奖品价值100元；三等奖50名，每名奖品价值50元。4.开奖时间：5月1日9：00。 ××书城;活动探究;根据这些信息,你能提出哪些数学问题？;一等奖的奖金总额是多少元?二等奖、三等奖呢？;这次活动的奖品总金额是多少元?;至少要卖出多少元的书,奖券才能全部送出?;本次活动的中奖率是多少?;如果10万元的书按八八折让利销售，这种让利销售与有奖销售相比，书城采用哪种销售活动赢利更多？;10万元的书有奖销售; 这节课你有什么收获？ ;活动拓展