学校、家庭、社会三结合教育总结.docx

学校、家庭、社会三结合教育总结 育才小学“三结合训练〞工作说明报告为了进一步加强德育工作，进步德育实效，一学期来我校的“三结合训练〞从同学的进展角度，一切为了同学的进展，为同学的成长搭桥铺路为目的，在学校、家庭和社会之间架起训练的桥梁。德育工作由此也上了一个新台阶。一、学校训练1、标准升旗仪式，仔细做好国旗下讲话。每周一次的升旗仪式，全体师生都仔细参与，仪式支配标准、严厉?，讲话人员、讲话内容事先由学校少先大队部和政教处结合当月相关训练日、以及学校不同学期应有的德育、平安训练等相关内容相结合，将其系统化，内容均进展实况录制，然后编辑并在《育才有道》微信平台道德文化讲堂视栏目发表。升旗仪式已成为我校德育训练的一道亮丽的风景线。2、抓好课堂教学。我校一贯追求的训练理念是“美好训练〞“欢乐课堂〞。首先，我们从老师的训练观念抓起。每周例会我校都要进展一次《道德讲堂》讲座，要请教师从职业道德、遵守法律爱生等方面进展自我提升，更新德育观念，努力做到在传授学问的同时，进展适时的德育训练，保证每位教师做到平易近人、善解人意，能公平对待每一位同学。其次，我校每周一次的班会课由政教处牵头，结合学校德育、平安训练等相应支配确立训练主题，做好训练实录；并通过政教处后期查看同学详细表现验收是否到达相应成果。让每一位同学从小树立做一个有道德、有抱负、讲平安、遵纪遵守法律、品学兼优的人。二、家庭训练家庭训练、学校训练、社会训练是现代训练的三大支柱，而家庭训练是最具情感的训练，又是最潜移默化的训练。对一个人来说，家庭训练不仅是启蒙训练，同时也是人的终身训练。因此，我们非常重视对家长的沟通与训练。1、平常准时与家长联络：一方面我们每个年级全部通过现代化技术手段-微信，建立了家校、家长与老师沟通平台。学校每期的家庭训练指向、方法，都很好的对家长如何进展家庭训练形成引导与关心；同时，家长在遇到困惑时也能向我们老师和学校进展反应，寻求关心。另一方面，除了加强平台信息沟通外，我们还通过每个学期最少举办两次家长会的形式，将同学在校状况通过面对面与家长获得沟通，获得家长的支持与协作。2、学校关怀爱惜弱势群体家庭子女的训练，思想上主动引导，学习上耐烦辅导，生活上全力关心特困户，对困难家庭，学校组织老师进展慰问，赐予关怀与关心。三、社会训练人的全面进展，是一个极其重要的过程，是人的社会化过程，家庭是根底，是人的社会化的摇篮；学校训练是主体，是人的社会化的根底；社会训练是依托，是人的社会化的扩大。在社会训练这一方面，学校组织开展了内容丰富，形式多样的训练活动。如每学期，校委会定期组织我校三、四、五年级先队员参与了爱城市环境卫生活动。通过活动的开展，使队员们养成了良好的卫生习惯，培育了队员们主动参加，敢于理论的力量。重阳佳节，政教处组织高段同学分别到我市的三处敬老院为孤寡老人表演节目、送礼物、清扫卫生等等。通过这样的训练形式是同学增加社会责任感、学会敬重老人奉献爱心，让自己学到的德育训练得到升华。今后我们会连续仔细落实、开展家庭、学校、社会三结合训练，形成训练合力，尽力让每一个孩子，都拥有健全的人格，都能安康地成长。