学校专项资金项目申请书.docx

学校专项资金项目申请书 学校专项资金工程申请书篇一：中央财政支持地方高校进展专项资金工程申请书中央财政支持地方高校进展专项资金工程省份：工程名称：申请学校：工程负责人：申报日期：工程申请书河南省工程训练中心建立洛阳理工学院〔公章〕 2015年 06 月 17 日中华人民共和国财政部制工程申请书工程训练中心建立工程建立规划一、根本状况洛阳理工学院工程训练中心成立于2008年，是一个面对全校的工程理论教学基地，担当全校理工科各专业同学的金工实习、电工实习、电子实习和《电工电子技术》课程试验等理论教学任务，2012年被河南省训练厅批准为第七批河南省试验教学示范中心建立单位。工程训练中心现有建筑面积8400平方米，仪器设备380多台套，固定资产总值806万元。中心现有教职工39人，有一支理论教学阅历丰富、操作技术精湛的理论教学指导老师队伍。中心设有金工实训部、电工实训部、电子实训部，其中：金工实训部有各种机床设备180余台套，可以供应一般的车、铣、刨、磨、钳、焊、铸、热处理等工种的实习；电工实训部和电子实训部有电工综合实训装置、电子实习操作台和电子电工试验装置200台套，在这里同学可以进展电气掌握、线路调试、故障排除、电子元件测试、电子装置安装调试等多个实习工程。工程训练中心每年有近万人次同学来这里实习，可同时接纳600名同学进展金工、电工和电子实训，并且每年接纳300多名同学在工程训练中心开展科技制作和机器人竞赛活动，获得了优异的成果。工程训练中心在常规工程训练方面，已经实现工种齐全，可以满足金工实习的教学要求，并在一些特色方面有所推动。但依据《一般高校工程训练中心建立标准与验收标准》中硬件建立要有肯定数量和不同种类的先进制造技术的教学、演示和试验设备的要求，以及现代制造技术在工厂的广泛应用、机器人及智能装备技术的快速进展与应用、PLC等现代电工电子技术的广泛应用，都成为了应用型本科院校大同学应知应会的工程内容，迫切需要纳入工程训练的范畴，让同学可以通过该方面的实训，构建先进技术应用的理念。但工程训练中心目前还缺乏现代制造技术、机器人技术、现代电工电子技术方面的实训设备，不可以适应与工厂企业之间的对接要求。因此，依据工程训练中心的进展规划，加快现代制造技术实训、机器人技术实训、现代电工电子技术实训等根底设施的建立力度。二、必要性与可行性工程训练中心是学校的综合性理论教学基地，担当着全校理工科同学的金工实习、电工实习、电子实习、电工电子学教学试验等教学任务，每学年有近万人次的同学在工程训练中心进展实习和试验，同学在这里承受大工程意识的初步训练，实现学校与工厂之间的初步对接。然而，随着现代工程技术的快速进展，以及学校向着应用型本科转型进展的需要，具有传统制造技术实训力量的工程训练中心已经很难适应这种需求，施行工程训练中心建立工程很有必要性。1、现代制造技术已经成为一般高校工程训练中心的根本实训内容现代制造技术是指用数控机床等先进制造设备代替传统制造设备进展的制造技术，(转载于:.cSSyq.co m 书业网:学校专项资金工程申请书)它提升了传统制造业的装备程度，以此来进步产品质量，具有非常重要的意义。数控技术是制造装备现代化的关键技术，也是进展先进光机电一体化数控机床的技术根底，先进信息掌握技术的应用，对进步数控机床的生产率和加工精度起着重要作用。随着改革开放的不断深化，我国制造业已经获得长足的进展，数控装置已经在许多制造企业中得到推广应用，但在制造自动化技术方面，我国与国际上兴旺国家之间的差距还是比拟大的，只有加快进展步伐，才能逐步赶上世界先进程度。作为工科高等学校，为我国制造业的快速进展培育出更多的、合格的专业人才是我们必需担当的责任，从我国制造业的现状动身，依据企业进展的需要，明确我们的培育目的和重点，制订我们的培育方案，建立有效的教学手段，培育出合格的特地化人才。随着现代数控技术的飞速进展，不仅推动了我国机械制造业的蓬勃进展，同时也促进了当代大同学向先进制造技术探究与进步制造了有利条件。在《一般高校工程训练中心建立标准与验收标准》中，已经在硬件建立条件中提出了要有肯定数量和不同种类的先进制造技术的教学、演示和试验设备的要求，把现代制造技术实训列为了工程训练中心的根本实训内容，很多高校的工程训练中心已经完成了现代制造技术实训条件的建立工作，并在教学理论活动中获得了丰富的阅历，为我校的建立供应了阅历。2、机器人的快速进展要求工程训练中心开展机器人的相关实训随着全球产业竞争格局正在发生重大调整，我国在新一轮进展中面临宏大挑战，国务院于2015年5月发布了《中国制造2025》进展规划，在大力推动重点领域打破进展方面，提出了在机器人方面围绕汽车、机械、电子、危急品制造、国防军工、化工、轻工等工