双减背景下立足课堂教学提高教学质量.pptx

立足课堂教学 提高教学质量 ;;;;;;近十年来，随着高校持续扩招，生源素质不断下降，导致多数学生文化基础薄弱、学习兴趣较低，在我校显得更加突出！;理论; 如何才能激发学生的学习兴趣，提高课程的课堂教学质量，尤其像力学这类课程的课堂教学，是每一位一线教师所共同关注的问题。 ;;;;精心撰写讲稿 ;;;胡克定律（Hooke’s Law）;讲好课，特别是上好第一堂课是关键 ;要求观点一定要正确，逻辑严密，表述有层次，用语恰当，尽可能避免长句或用节奏将其化短； ; 一堂成功的课程，不仅能让人感到在学识上受益非浅，而且也能在语言表述上获得极大的享受。 ;;; 注意着装服饰的整体形象，给学生一个“先入为主”的好印象。 ;; 每个人讲课都会有自己的教学风格和特点，风格特点之中含有优势，因此相互听课是必要的，尤其是青年教师更要自觉地去听那些被实践证明讲课效果很好的老师的课，认真地听，仔细地品，琢磨别人的课到底好在哪里，哪些适合的可以拿过来为我所用。 ;;;;;;; 教学是一门科学, 也是一门艺术, 对如何提高课堂教学质量的研究和探索是每一位教师都面临的课题。 高质量的课堂教学所惠及的不只是学生，还有学生的家长以及社会各界；不是几个人，而是成千上万的社会大众。因此，高质量课堂教学所付出的劳动，以及它所产生的效果, 是难以估量的。 ;