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幼儿园托班角色游戏计划
一、游戏情况分析：
我班共有22名幼儿，由于是托班的孩子，随着年龄的限制，他们对角色的扮演还是比较模
糊，托班幼儿又以平行游戏为主，因此我们增设了一些与其生活相关的游戏区域：小医院、
餐厅、一方面结合幼儿平时的生活经验；另一方面增强幼儿的角色意识，幼儿的游戏空间就
更大了。我们以引领和推动幼儿角色游戏的能力作为教师的主要任务！
二、游戏目标：
1. 引导幼儿在游戏中大胆按自己的意愿游戏。
2. 培养幼儿的交往、合作意识及责任意识，能将游戏进行到底。
3.培养幼儿秩序感，游戏结束后物归原处。
三、游戏
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