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幼儿园怎样开展教研活动
建立以园为本”的教学研究制度是深化教学研究改革的方向和重点,是全面推进基础教
育的理论改革的实际需要,它对幼儿园创造性地实施课程改革,促进教师的专业素养的提高,
全面提高教育教学的质量具有十分重要的意义。开展园本教研能让教师在教研中获取复杂
的、不确定的知识和能力,它的目的是促使教师成长,帮助教师提高专业水平,帮助老师在
当前我国幼儿园教育改革的背景下成功实现课程改革,实现教师角色的转变,即让教师从知
识的传递者转变为儿童发展的促进者。园本教研还能提出并解决教学实践中的问题,以此来
改进教育实践,并增强对教育实践的控制能力。
为适应我市幼儿教育课程
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