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5-6岁立体雕塑教案（第十一期 ，第四节);?组合?放在陶版上组合，组合顺序由下
到上的组合方式，先确定脚的动作后,在放
臀部、身体、脖子、头，慢慢叠加保持平
衡再黏手，做最后细微的动作调整，注意
平衡适当的减土或加土,在用手将身体与身
体的土用手抹一抹黏合,注意平衡。
;?腿?大腿与小腿谁比较长，还是一样长呢?(※老师实际把腿向后弯曲靠近，让孩子观察大、小腿是一样长的。)只是大腿较粗小腿较细；那腿有多长呢?有短、有长每个人都不一样的。;?臀部?搓出一个圆球用木刀，再某一边的中间轻轻压出一条直线。;?注意平衡适当的减土或加土,在用手将身
体与身体的土用手抹一抹黏合,注意平衡。;身体?瘦瘦的还是胖胖的呢?搓圆后敲
成方形(※胖胖的方形或是瘦瘦长长的方
形。);?手臂?大手臂与小手臂谁比较长，还是一
样长呢?(※老师实际把手弯曲靠近，让孩子
观察大、小手臂是一样长的。)只是大手臂
较粗小手臂较细；那手臂有多长呢?(※老师
实际把手自然垂下贴近大腿，让孩子观察
手臂有多长，超过臀部。);?眼睛?用陶土搓出二个小圆球作眼睛，再用花生酱黏在脸上，作陶工具的竹签戳出眼珠。
?鼻子?搓出小土条做鼻子,再搓小圆做鼻头,最后用竹签戳出鼻孔。
?嘴巴?搓出二条小土条做嘴唇，再摆出不同嘴型。例:O型嘴、微笑、大笑…等。
?耳朵?搓出两个小圆后轻轻压扁用花生酱黏在头的两侧做耳朵,再用竹签戳出耳朵的洞。;?手掌?搓出二个小圆轻轻压扁，在搓出十只不同长短的细土条作手指,再用手把纸黏土抹一抹黏合。
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