（新人教版）2019年春七年级语文下册第四单元14驿路梨花学案.docxVIP

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2021-10-28 发布于湖北
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（新人教版）2019年春七年级语文下册第四单元14驿路梨花学案.docx

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学习目标：1.有感情地朗读课文，积累字词。 2.整体感知，梳理文章内容。 3.本文的写作特点。 4.本文的中心。学习重点：整体感知课文，把握作者的行文思路，理解记叙的顺序。学习难点：景物描写在写人叙事过程中的作用。自主学习一、预习要求：1.自读课文：朗读2遍，疏通字词障碍；默读2遍，对文章的基本情节有所了解。 2.将生字、解词整理在预习笔记本（即活页本）上。二、预习检测： 1.填写文学常识：《驿路梨花》作者是，他是代作家，作品有《》、《》、《》等。背景资料:《驿路梨花》写于