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课 题
拥有好心情
主 备 人
周艳慧
备课时间
第二周
第3 课时
备课组长签名
考研组长签名
教学内容
拥有好心情
个性化备课
教
学
目
标
知识技能
1、了解消极情绪对人是不利的，并了解调节、辨析情绪的方法
2、学会掌握心情的方法
过程与方法
自学、讨论，展示师生解答疑难、达标练习
情感态度价值观
3、懂得调控自己的情绪对个人行为和生活的重要性
4、合理宣泄不良情绪，保持积极、乐观、向上的心境
教学重点
调节情绪的方法
教学难点
能举例说明调控情绪的方法，辨析调控情绪的方法
教
学
过
程
一、导入新课：
（简笔画展示）亮出不同的表情画面，问：这些是什么情绪？
二、出示教学目标：
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