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课题 4 化学式与化合价 第 2 课时 化合价 教学设计
一、教学目标
知识 与 技能: 1、熟记常见元素的化合价和原子团的化合价。
2、能利用化合价书写化学式。
3、会根据化学式推求化合价。
过程 与 方法:通过化合价概念、 特点的学习使学生初步学会运用观察、 比较、
概括等处理信息的方法。
情感态度价值观:
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