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教学目标:
1、? 识记新经济政策,苏联的成立苏联的工业化和农业集体化,斯大林模式。
2、? 理解20世纪二三十年代苏联社会主义建设的重大成就及存在的严重弊端。
3、? 认识苏联对社会主义建设道路的探索具有开创性、艰巨性、曲折性、复杂性,认真总结经验教训,既有历史意义又有现实意义。
学习重点:新经济政策,苏联的工业化和农业集体化。
学习难点:如何正确评价斯大林模式。
一、自主学习(我的课堂,我的舞台)
1、? 找出新经济政策开始实施的时间、内容及作用。
2、? 在课本中圈出苏联成立的时间,结合课本P8地图,认识其15个加盟共和国。
3、? 划出苏联成为工业国的时间,斯大林模式形成的标志。
4
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