江苏开放大学 机械设计基础第3次形考作业.doc

江苏开放大学 形成性考核作业 学 号 姓 名 课程代码 050085 课程名称 机械设计基础 评阅教师 第 3 次任务 江苏开放大学 1一对相互啮合的齿轮，它们的渐开线形状必须相同。 A正确 B错误 正确答案：B 学生答案：B 老师点评： 2在差动轮系中，若知道两个基本构件的转向，第三个基本构件的转向可通过画箭头的方法得到。 A正确 B错误 正确答案：B 学生答案：B 老师点评： 3同样型号、材料的一批轴承，在完全相同的条件下工作，它们的寿命是完全相同的。 A正确 B错误 正确答案：B 学生答案：B 老师点评： 4销既是联接元件又是安全元件。 A正确 B错误 正确答案：A 学生答案：A 老师点评： 5两齿轮啮合的中心距偏离标准中心距时，其传动比仍保持不变。 A正确 B错误 正确答案：A 学生答案：A 老师点评： 6渐开线齿轮的齿根圆（? ??）。 A总是小于基圆 B总是等于基圆 C总是大于基圆 D有时小于基圆，有时大于基圆 正确答案：D 学生答案：D 老师点评： 7在轴的初步计算中，轴的直径是按（? ??）初步计算的。 A抗弯强度 B扭转强度 C复合强度 D轴段上零件的孔径 正确答案：B 学生答案：B 老师点评： 8不能同时承受径向力和轴向力的轴承是（? ??）。 A圆柱滚子轴承 B深沟球轴承 C角接触球轴承 D圆锥滚子轴承 正确答案：A 学生答案：A 老师点评： 9只能承受圆周方向的力，不可以承受轴向力的联接是（? ??）。 A切向键联接 B平键联接 C楔键联接 D销联接 正确答案：B 学生答案：B 老师点评： 10联轴器和离合器的主要作用是（ ? ?）。 A防止机器发生过载 B补偿两轴的综合位移 C连接两轴，使其一同旋转并传递转矩 D缓和冲击和振动 正确答案：C 学生答案：C 老师点评： 11如图所示的定轴轮系中，已知齿轮1的旋转方向，标准渐开线直齿圆柱齿轮6的齿数z6?=36，齿顶圆直径da6?= 76 mm，齿轮6、7的中心距a?=100 mm。试完成以下分析与计算。 （1）在图上用箭头标明其他各个齿轮的转向。 （2）计算齿轮7的齿数z7、模数m。 主观题满分：?30分得分： 25分 正确答案： 学生答案： （1）? (2) 由公式da6 = m6（z6+2），正常齿制标准齿轮=1。 可知，m6 = da6/（z6+2）=76/（36+21）=2mm， 因为齿轮6、7相互啮合，所以m = 2mm。 ? ? ?由公式a = m（z6+ z7）/ 2可知，z7 =2a/m — z6 =2×100/2 – 36 = 64 ? ? ?所以齿轮7的齿数z7=64? ? ?模数m=2mm 老师点评：掌握较好 12 如图所示轮系中，已知各齿轮模数相同，齿轮齿数z1=20，z2=35，z4=37，z5=78，z6=z7=26。求齿轮3的齿数和传动比i1H并判断齿轮1与行星架H转向是否相同？ 主观题满分：?30分得分： 18分 正确答案： 学生答案： 由图可知，该混合轮系由两个基本轮系组成，齿轮1、2、3、 4组成定轴轮系，齿轮5、6、7、 行星架H组成差 动轮系;其中w1=w7,w2=w3,w4=w5;并且a12=a34。(1) 对于定轴轮系 由于齿轮1和齿轮4同轴线, 齿轮2和齿轮3同轴线，且各齿轮模数相同;所以根据几何关系有a12=a34,即()21 ()21 mZ1 Z 2 m Z3 Z4 Z3(Z1 Z2)Z 4 (20 35) 37 18 (2) 对于定轴轮系 ?