江苏开放大学 机械设计基础第3次形考作业.doc

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江苏开放大学 形成性考核作业 学 号 姓 名 课程代码 050085 课程名称 机械设计基础 评阅教师 第 3 次任务 江苏开放大学 1一对相互啮合的齿轮,它们的渐开线形状必须相同。 A正确 B错误 正确答案:B 学生答案:B 老师点评: 2在差动轮系中,若知道两个基本构件的转向,第三个基本构件的转向可通过画箭头的方法得到。 A正确 B错误 正确答案:B 学生答案:B 老师点评: 3同样型号、材料的一批轴承,在完全相同的条件下工作,它们的寿命是完全相同的。 A正确 B错误 正确答案:B 学生答案:B 老师点评: 4销既是联接元件又是安全元件。 A正确 B错误 正确答案:A 学生答案:A 老师点评: 5两齿轮啮合的中心距偏离标准中心距时,其传动比仍保持不变。 A正确 B错误 正确答案:A 学生答案:A 老师点评: 6渐开线齿轮的齿根圆(? ??)。 A总是小于基圆 B总是等于基圆 C总是大于基圆 D有时小于基圆,有时大于基圆 正确答案:D 学生答案:D 老师点评: 7在轴的初步计算中,轴的直径是按(? ??)初步计算的。 A抗弯强度 B扭转强度 C复合强度 D轴段上零件的孔径 正确答案:B 学生答案:B 老师点评: 8不能同时承受径向力和轴向力的轴承是(? ??)。 A圆柱滚子轴承 B深沟球轴承 C角接触球轴承 D圆锥滚子轴承 正确答案:A 学生答案:A 老师点评: 9只能承受圆周方向的力,不可以承受轴向力的联接是(? ??)。 A切向键联接 B平键联接 C楔键联接 D销联接 正确答案:B 学生答案:B 老师点评: 10联轴器和离合器的主要作用是( ? ?)。 A防止机器发生过载 B补偿两轴的综合位移 C连接两轴,使其一同旋转并传递转矩 D缓和冲击和振动 正确答案:C 学生答案:C 老师点评: 11如图所示的定轴轮系中,已知齿轮1的旋转方向,标准渐开线直齿圆柱齿轮6的齿数z6?=36,齿顶圆直径da6?= 76 mm,齿轮6、7的中心距a?=100 mm。试完成以下分析与计算。 (1)在图上用箭头标明其他各个齿轮的转向。 (2)计算齿轮7的齿数z7、模数m。 主观题满分:?30分得分: 25分 正确答案: 学生答案: (1)? (2) 由公式da6 = m6(z6+2),正常齿制标准齿轮=1。 可知,m6 = da6/(z6+2)=76/(36+21)=2mm, 因为齿轮6、7相互啮合,所以m = 2mm。 ? ? ?由公式a = m(z6+ z7)/ 2可知,z7 =2a/m — z6 =2×100/2 – 36 = 64 ? ? ?所以齿轮7的齿数z7=64? ? ?模数m=2mm 老师点评:掌握较好 12 如图所示轮系中,已知各齿轮模数相同,齿轮齿数z1=20,z2=35,z4=37,z5=78,z6=z7=26。求齿轮3的齿数和传动比i1H并判断齿轮1与行星架H转向是否相同? 主观题满分:?30分得分: 18分 正确答案: 学生答案: 由图可知,该混合轮系由两个基本轮系组成,齿轮1、2、3、 4组成定轴轮系,齿轮5、6、7、 行星架H组成差 动轮系;其中w1=w7,w2=w3,w4=w5;并且a12=a34。(1) 对于定轴轮系 由于齿轮1和齿轮4同轴线, 齿轮2和齿轮3同轴线,且各齿轮模数相同;所以根据几何关系有a12=a34,即()21 ()21 mZ1 Z 2 m Z3 Z4 Z3(Z1 Z2)Z 4 (20 35) 37 18 (2) 对于定轴轮系 ?

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