小学三年级家长会PPT(完美版).ppt

（一）学习习惯 3、安排好孩子在家的作息时间。 写作业时间，休息时间，晚上尽量早点睡觉 4、培养孩子先完成作业的习惯。 每天自己记作业 家长按照作业本检查孩子的完成情况 是否完成，完成的如何 * （一）学习习惯 5、提前预习 及时复习 * 关于预习 预习包括： ①正确、流利地熟读课文，至少3遍 ②标小节，给生字注音。 ③自学生字，读熟并组词两个，不会的一定要查字典。 ④查字典理解生词的意思 * 学习课文后应达到 ①正确、流利有感情地朗读课文； 需要背诵的课文一定要背熟！ ②生字表中字以及生词表中的所有词语做到会认、会写、会运用。（做到能够听写正确） ③用生字组词（一字多词）； ④摘录文中好词佳句； ⑤背诵精彩的句子、段落，古诗等。 * 作业要求 把字写工整、清楚，写在格子里面，写在横线上。 每天做完作业后读20分钟课外书，如《宝葫芦的秘密》《成语故事》《伊索寓言》课标要求的书籍等健康有益的书，平时看书读报，每天坚持摘抄1—5个好词语，1个好句子。 * 理解词语的方法： 1.?查字典； 2.联系上下文理解； 3.请教他人； 4.查资料（参考书和其它课外书。） * （二）生活习惯 1、培养孩子讲卫生、爱干净的习惯。不随地吐痰、不乱扔垃圾，每位学生上学都应带好卫生纸。随天气的变化添加衣服，下雨带好雨具。 2、培养孩子的独立意识。自己能做的事情自己做，遇到困难自己要想办法解决，培养孩子的时间观念。 3、培养孩子生活自理能力，自己整理好书包、抽屉。 4、在校学习期间不要把零食和玩具带到学校，不健康的零食会影响发育，对身体有害处。建议家长在孩子上学期间不要给孩子零花钱，这样孩子才能安心地在校学习。 * * （三）学习方面 希望家长平时多督促孩子认真完成家庭作业，培养他们良好的作业习惯，写字姿势。我们要让孩子静得下，活得起，帮助他们养成每天读书的习惯，扩大他们的知识面。家长可以在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况，问一问最近学习的内容，然后帮助他默写一下词语，背诵一下古诗，出上几道数学题，甚至和他们一起读读课外书籍。这样既可以增进与孩子的亲密关系；还可以帮助孩子提高学习成绩，好处是多方面的。家长要做孩子的榜样，用心激励孩子，培养和发展孩子的兴趣爱好。 * 向各位家长提一些建议和要求 1.每天请检查孩子的学习情况、家庭作业，及时查漏补缺，及时改错，做到坚持不懈。检查完后作业本上请签字。 2.定期与教师进行沟通，对孩子的优点、不好的习惯以及在教育过程中出现的疑惑，可以经常与老师保持联系，共同寻找最好的教育方法。 3.每天与孩子进行亲切交流，和他们谈谈今天学到了什么新知识，哪篇新课文，知道哪些道理，今后打算怎样做，交谈时，要有耐心，不能简单粗暴。 * 4.经常带孩子们接触社会、研究社会的各种现象。 5.让学生多读书、好读书、读好书、读整本书。 6.多让学生写观察或纪实日记，指导孩子的习作，提高学生的习作水平。 7.教育孩子上课认真听讲，积极参与课上学习，做好笔记，课下有选择的做阅读练习，不断提高阅读能力。 8.注重培养孩子良好的学习和行为习惯，做好每一次考试的分析和改进措施。 * * 实施 小学三年级家长会 * 1.个别同学学习态度不够端正（马虎，得过且过）； 6.下午上课注意力不集中的现象（注意合理安排作息时间）； 5.吃零食现象比较严重（少给零花钱）； 4.个别学生回家作业不能保质保量完成（双休日更甚）； 3.个别学生的脾气比较暴躁（骂人、打人）； 2.少数同学偏科严重（科学、英语）； * 1、不认真审题！ 选错的还是对的 写序号还是订正 打勾还是画横线 用横线还是波浪线 试卷及平时学习上存在的问题 * 2、写字不认真！ 有些同学的卷面及平时作业书写十分潦草，写字写得很随便。 （原因分析：这和孩子的态度、习惯有关。） 试卷及平时学习上存在的问题 * 3、在基础知识方面，个别学生在字音、字形、以及在语言环境中运用词语等方面还需加强。 （原因分析：这和平时一部分学生识字、写字不用心有关，课前不预习，课后不复习，订正不及时，反复听写还反复错； 不能正确理解词语意思和运用，这和平时孩子在读书中懒得去查字典、联系上下文去感悟有关，遇到不会的字词囫囵吞枣就过去了，不理解的永远不理解，运用就更不用提了。） 试卷及平时学习上存在的问题 * 4、在阅读方面，一部分学生总结概括能力、对文章的理解有待提高。 （原因分析：这和平时上课不注意听讲有关，平时上课分析课文时，老师就把方法都渗透进去了，比如文章的中心句、过渡句一般有哪些特点，一般出现在文中段落的哪些位置等等，如果上课不用心听，这些知识点对他来说就会很困难。 课