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声现象
一、声音的产生与传播 教学设计
一、内容及其解析
本节课要学的内容指的是声音的产生、声音的传播和声速，其核心是声音的产生和传播。虽然学生第一次接触物理，但小学“科学”中已经学过声音的一些知识，本节课的内容就是在此基础上的发展起来的。由于它在本章中是重要和核心知识，所以在本学科有非常重要的地位，并有重要的作用，是章的核心内容。教学的重点是探究声音的产生和传播，解决重点的关键是听过实验探究让学生自己发现问题并解决问题。
二、目标及其解析
1、目标定位：
（1）知道声音是由物体振动产生的。
知道声音需要在介质中传播。
（3）
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