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课
题
8课 中华文化的勃兴(一)
课型
新授课
编号
教
学
目
标
过程与方法：通过分析史料和搜集资料，培养学生收集、处理、运用资料的能力，培养提取有效信息的能力。
情感、态度、价值观：通过学习，使学生了解我国劳动人民在古代就创造了辉煌的文明，培养学生民族自豪感和民族自信心；通过详细了解古代科技成果，激发学生学习兴趣，培养严谨的治学态度；通过学习“诗人屈原”，对学生进行道德情操教育。
重点
甲骨文、商朝古代历法和诗人屈原。
难点
甲骨文的字型结构、古代历法和《离骚》的艺术成就。
教具
相关多媒体、春秋战国古代文字图
学法
教法
阅读法、自主探究法、合作探究法
讲解法、启发式教学法、问
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