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四年级上册安全教育教案三篇
【导语】安全是主体没有危险的客观状态。
学会应对恐吓的方法
教学目标:
1、引导学生学会一些预防和应对恐吓方法、技能,避免和减轻特定伤害。
2、引导学生增强自我保护意识,提高防范能力。
3、培养学生遇到突发事件时机智灵活、沉着果断的意志品质。
教学准备:
教师准备:收集报刊、网络或身边发生的敲诈、抢劫、绑架、恐吓等事件的资料;制
作课件,显示案例图片、声像等案例资料。
学生准备:身边发生的恐吓事件的资料。
教学设计:
谈话导入
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