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八年级地理上册《地形和地势》导学案
【目标导航】
1、 能够运用中国地形图,说出我国地形主要特征。
2、 记住三大平原、四大高原、四大盆地及其分布。
3、 记住五种地形面积比例。
【自主学习】:
1、 在图中适当的位置填出数码代表的山脉名称:
2、 在图中适当的位置注出以下地形区:
甲:东北平原 乙:华北平原 丙:黄土高原 丁:内蒙古高原 戊: 青藏高原
己:云贵高原 庚:四川盆地 辛:准噶尔盆地 壬:塔里木盆地 癸: 柴达木盆地
3、山脉也往往成为我国省级行政单位的天然界线,请你填出下图中各数
A B C D
4、 读2.3图记住各种地形所占的比例
5、 我国的地形特点:
【合作探究】
探究一:认真阅读图2.2,根据地图进行总结:
在图中找出我国四大高原、三大平原、四大盆地,记住名称和位置
探究二:山区面积广大
1、 知道我国各种地形分别占我国领土总面积的多少?哪种地形所占比例 最大?总结我国地形类型的特点。
2、 讨论山区开发的有利条件和不利条件。
探究三:认识我国主要地形区的分布
1、 说出我国不同走向的山脉
东西走向: 东北一西南走向: 弧形
山脉:
其他走向:西北 东南走向: 南北走向:
2、 完成下表
山脉名
两侧地形区名称
称
西侧
东侧
大兴安
岭
原
高
原
太行山
高原
平原
巫山
地
盆
原
横断山
脉
原
高 高 原、
盆地
南侧
北侧
天山
地
盆
地
昆仑山
原
高
地
平
平
盆
盆
【典例分析】
1、我国四大盆地中,地处第一级阶梯的是(
A.四川盆地 B .柴达木盆地 C .准噶尔盆地 D .塔里木盆
2、山区在经济发展上的有利条件是( )
①土层深厚、土壤肥沃 ②矿产资源储量大 ③动、植物资源丰富 ④耕
地面积广,适合发展种植业
A.①② B. ①③ C. ②③ D. ②③④
【检测反馈:】
1、既是地形区界限,又是省级行政区界限的是 ( )
A、秦岭 B太行山脉 C 、大兴安岭 D天山山脉
2、读图填写我国主要地形区名称 四大高原A B
C D
三大平原E F
G
四大盆地H I
J K
【学习反思】
第一节地形和地势
(第二课时)
【目标导航】
1、 运用地图说出我国地势的特点,各级阶梯的主要特征,记住位于阶梯 分界线的山脉名称。
2、 运用地图能说出我国地势的特点,我国地势的特点对生活、生产的影
响。
【自主学习】
读图2.9《我国东西向(北纬36° )地形剖面图》,思考:
(1) 昆仑山脉海拔在 米以上,黄土高原海拔在 之间,青岛
的海拔在 米以下。
(2) 我国的地势总特征是 。
参照图2.9中国地势三级阶梯示意图完成
(1)记忆这两条界线。
第一与第二阶梯的界线是
第二与第三阶梯的界线是
(2 ) 三级阶梯的高度分别是多少?
(3 ) 每级阶梯分别以什么地形为主?
我国地势特征对我国的自然环境要素(气候、河流)和东西部的经济发展
有什么影响呢?
(1)地势对气候的影响:
(
2 )
地
势
对河
流的
流
向
的
影
响
(
3 )
地
势
对河
流的
水
能
的
影
响
(
4 )
地
势
对东
K 西
交
通
的
影
响
4.三级阶梯的情况:
平均海拔(米)
主要地形类型
第一级阶梯
4000米以上
界线:
第二级阶梯
1000?2000米
界线:
第三级阶梯
500米以下
【合作探究】
探究一:看中国地形图,明确不同颜色代表的海拔高度, 根据颜色的分布 总结我国地势的特点。
1、 读课本图2.9,观察我国的地势呈什么状分布。
2、 读图2.9,证实我国地势的特点,找出各级阶梯的分界线和地形。
3、 我国地势特征对我国的自然环境要素 (气候、河流)和东西部的经济发 展有什么影响呢?
探究二:认识我国地势主要特点及其影响
1、 在图2.10上,填出各阶剃分界线的主要山脉的名称
2、 将主要的地形名称填入 P28表2.2中
3、 说说我国水能资源的分布与地势特点的关系
【典例分析】
下图是我国北纬32。地形剖面示意图,读图完成 1?2题。
图中反映我国地势总的特征是
( )
A.中部低四周高 B .东部高四周低
C.中部高四周低D .西部高东部低
2?图中我国地势第二、三级阶梯分界线的山脉在( )
A.甲地B .乙地C .丙地D .丁地
【检测反馈】
1.我国大多数河流自西向东流,导致这种流向的原因是 ( )
A.气候类型多样,降水总量丰富C.地势西高东低呈阶梯状分布
A.气候类型多样,降水总量丰富
C.地势西高东低呈阶梯状分布
布
B.
地形多种多样,山区面积小
D. 地势南高北低呈阶梯状分
读图回答问题。
(1)A.第(2)分界线名;称节逼B
(1)A.第
(2)分界线名;称节逼
B、C两级阶
A B两级阶梯分界线是:①
第
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