支教暑期社会实践策划书.docx

支教暑期社会实践策划书 支教暑期社会理论策划书一、活动背景1.志愿效劳是一种高尚的行为，所表达出的“友情、感恩、奉献、团结、互助〞精神值得我们学习和传承。2.贵州山区经济落后且当地农户家庭成员较多，负担重。许多父母为减轻家庭负担外出务工导致山区留守儿童增多，且农民对于学问的重要性没有充分的认知，缺乏对孩子的思想训练。3.因为山村的教学环境和人们的思想落后于时代的进展，导致山区的孩子在学习对于他们自身的重要性和必要性上缺乏理解。所以他们没有明确的学习目的和学习的主动性，又因家庭条件的因素，使绝大局部孩子中途辍学，走上了打工的道路或者误入人生的歧途。4.作为从山区走出来的我们，情愿将自己所学的学问和思想共享给山区的孩子，让他们意识到“学问转变命运〞的重要性。5.心系家乡训练，沈阳建筑大学的贵州老乡成立了“爱心志愿者支教协会〞，队伍渐渐壮大。协会需要更多有志青年踊跃地参加，注入新生力气，将其作为一项长期活动连续下去，进展家乡训练，效劳社会。二、活动主题“情系西部训练，奉献青春激情〞本次活动以奉献爱心、心存感恩和回报社会为主题。让在校大学生和社会上的有志青年，响应国家训练部号召，将自己的有限的青春活力投入到无限的西部训练事业中。通过大家的努力，争取让山区的孩子能享受到更加现代化的训练理念和形式，让他们的学业向更好的方向进展。三、活动意义1.无私奉献是一种崇高精神，我们作为当代大同学更有义务将其传承。爱心行动将会让更多的人手牵手、心连心，为制造和谐社会而共同努力。2.常怀一颗感恩的心，感恩家人、感恩家乡、感恩社会，在漫漫人生路上一个牢记感恩、有责任心的人将会实现自己更高尚的人生价值。3.把新的学问传播给孩子们，拓展他们的视野，培育他们对学习的爱好，激发他们对生活的喜爱，盼望对他们将来的生活和学习有所引导和启发。4.用我们所学的学问回报家乡、效劳社会。5.体验贫困山区的生活，熬炼自我意志，提升自我素养，帮助我们更好的融入社会，表达我们的人生价值。6.提升当代大同学在社会上的影响力，树立当代大同学的形象。四、活动内容(一)课堂教学——寓教于乐，用特别的方式提升孩子们的素养和思维程度，让他们更加喜爱学习、喜爱生活。(二)文艺活动——活动中期在当地进行关于感恩训练的文艺演出活动。(三)课外活动——利用空余时间，组织孩子们绽开一系列的课外活动，让他们在欢乐活动的同时能意识到友情和团队的重要性。(四)家访活动——支配肯定时间实行家访，让支教成员到当地群众中，和他们畅谈对训练的看法，引起家长重视对孩子身心安康的训练。五、活动流程(一)、队员招募1.活动负责人把此次活动实行宣扬。2.在有意愿参与支教活动的人实行前期考察，不合格的人员不予以参与。3.招募队员的条件有一颗仔细而专注的心，无私奉献，责任心，耐烦，随和宽容，具有团队精神，不畏困难，吃苦耐劳。(二)、地区接洽在团队成立后，我们将通过下面三种途径确定支教的地点：1.联络在贵州本地就读的大同学志愿者，通过他们为我们供应必要的资料，查找合适的支教地点。2.通过团队开会，就各个队员家乡的详细状况，综合考虑，由大家投票确定一个合适支教的地点。3.通过网上现有的介绍贵州贫困山区的视频和资料，查找支教地点。确定支教地点后，我们将在第一时间与当地的相关部门获得联络，向他们供应我们的资料和说明此次活动的目的。征求对方看法后，由他们调配当地学校的工作，同时向我们供应支教路途，并提出建议，有利于我们绽开下一步工作。(三)、详情工作全部队员争论打算每局部的详情工作，并作好明确分工。在前期工作预备好后，制定在当地支教期间的详细活动流程。队员各司其职，务必落实全部工作。(四)、队员培训各队员依据自身的特长及爱好选择课程并实行相关的培训，明确分工并仔细设计课程。(五)、相关课程现开设的课程有语文、数学、英语、美术、体育、电影、自然科学和安康训练。现已经做出了各科的教学总体设计。详细细化需与当地实际状况相结合才能绽开。(六)活动施行全部队员期末完毕后在沈阳建筑大学集中，举办一个启动仪式，携带必备物资前往目的地。到达后，假设无特别状况，全部工作按方案实行。六、组织管理工作此次活动任务艰难，关系重大，它代表当代大同学的时代风貌。为了确保此次活动有条不紊的实行，我们成立以下几个小组，以确保各个环节的顺当实行。1.平安小组：负责团队的平安保障工作。2.财务小组：负责团队资金的来源及支出状况。3.信息小组：负责召开会议，即时统计和公布相关信息。4.争论小组：协调全队各项工作，使各项工作顺当实行。一队人员支配信息小组：财务小组：争论小组：平安小组：二队人员支配信息小组：财务小组：争论小组：