STEAM教育的探究与实践:自制乐器演奏.docVIP

STEAM教育的探究与实践:自制乐器演奏.doc

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自制乐器演奏你好,本次课我们来一起学习自制乐器演奏。首先,请你试着演唱歌曲《小星星》的歌谱。分演唱的歌谱,是音的唱名。唱名是音乐术语,在演唱旋律时为方便唱谱而采用的名称称唱名,目前,我们采用的将自然大调式中的七个基本音级分别唱作do、re、mi、fa、sol、la、si(或ti)do(高音)。8个固定音节的唱名方法产生于11世纪,由意大利音乐家圭多发明。他采用自己编配的一首赞美诗每一行歌词的第一个音节作唱名,沿用至今。与唱名相对应的是音的音名。分别对应的是C、D、E、F、G、A、

自制乐器演奏 你好,本次课我们来一起学习自制乐器演奏。 首先,请你试着演唱歌曲《小星星》的歌谱。 分演唱的歌谱,是音的唱名。唱名是音乐术语,在演唱旋律时为方便唱谱而采用的名称称唱名,目前,我们采用的将自然大调式中的七个基本音级分别唱作do、re、mi、fa、sol、la、si(或ti)do(高音)。8个固定音节的唱名方法产生于11世纪,由意大利音乐家圭多发明。他采用自己编配的一首赞美诗每一行歌词的第一个音节作唱名,沿用至今。 与唱名相对应的是音的音名。分别对应的是C、D、E、F、G、A、B。请标出歌曲《小星星》的音名。 根据乐器的发生原理,我们可以使用身边的物品来自制乐器,我们一起来分别制作排箫、音筒和杯子乐器。 排箫是中国传统乐器,迄今发现的世界上最早的排箫,是距今3000年的中国西周初期的骨排箫。排箫是把若干支同种材质的音管,用粘接、捆绑、或框架固定的方式把它们结合成一个整体乐器,在音管的内部用蜂蜡或软木塞堵住,吹奏时,气流从吹口上方滑过,撞击对侧的内管壁,气流在音管的内腔震动,产生了乐音,由于蜂蜡、软木塞的位置不同,气流在音管内的震动周期不同,所以气流的震动频率不同,因而就产生了不同的乐音。 我们可以用这些物品来制作乐器: ①排箫:使用相同粗细的吸管,剪成长短不同的七个,用框架把它们结合成一个整体乐器,用软木塞堵住吸管一头,吹吸管另一头使气流在音管的内腔震动,发出声音。 ②音筒:使用相同粗细的塑料管,剪成七个长短不同的空柱,用音柱敲击身体,发出声音。 ③水杯乐器:使用相同大小的烧杯,倒入不同容积的水,用玻璃棒敲击烧杯,发出声音。 可以按照空容器敲击出的音高,从低到高(或从高到低)的顺序排好。(以调do re mi 三个音为例)以最低音的空容器为准,依次往后加水。水越少音越高,水越满音越低,最后再微调直到音高正确。 我们的乐器已经有了雏形。但距离真正的乐器还差一步,即音准。 测量音准,我们需要用到的仪器叫做调音器。调音器是一种乐器辅助工具,主要指电子调音器,用于各种弦乐器的调音,包括吉他调音器,贝斯调音器,小提琴调音器,大提琴调音器,古筝调音器,尤克里里调音器等。 采用乐音的振动频率识别程序来显示乐器音高的电子产品,现已广泛应用于各种乐器的调音中。与传统的调音工具(音笛、音叉等)相比,具有准确度高、不易受气候条件影响、操作简单易学等优点,尤其有助于各种乐器的初学者快速掌握该乐器的定音技术和提高听辨音高的能力。 请你对比调音器的音高,调整自己的乐器发出的音,使其更加准确。 首先吹奏或敲击自制乐器,查看该音音调高低是否准确,如不准确,请同学们发散思维、开动脑筋,通过更改乐器的粗细、长短等变量,将自制乐器的音高调至与调音器相同。 通过实践,我们得出了以下结论 ①通过校音,发现吸管越长吹出的音越低,吸管越短音越高; ②通过校音,发现塑料管越长音越低,塑料管越短音越高; ③通过校音,发现水越多,音越低;水越少,音越高; 我们运用自己的双手制作了小乐器,使我们的课堂丰富多彩,下面请你用自己的乐器来演奏乐曲。 我们制作了三种乐器,我们将三种乐器放在一起演奏,便产生了乐器的合奏,乐器的合奏中有音乐的和声。 和声是两个或两个以上不同的音按一定的法则同时发声而构成的音响组合。它包含:①和弦,是和声的基本素材,由3个或3个以上不同的音,根据三度叠置或其他方法同时结合构成,这是和声的纵向结构。②和声进行,指各和弦的先后连接,这是和声的横向运动。 本次课程就到这里,感谢你的观看,再见!

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