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第二学期的二年级品德与生活教学计划
第二学期的二年级品德与生活教学计划
一、班级情况简介
202 班,班主任肖凤琼老师。现有学生 44 人,其中男生 20 人,
女生 24 人。该班是肖凤琼老师从一年级直接带上来的一个班级,平
时,肖老师对学生要求严格,教学非常认真。所以该班学风好,班
风正,学生纪律性强,学习自觉性强。从第一周学生的课堂表现来
看,学生能积极动脑,但积极举手回答问题的人数不多,个别学生
小动作比较多,注意力不能保持,需要教师时时进行组织教学。
二、教材简析
二年级品德与生活下册共有五个单元,第一单元:自己拿主意,
共三课。第二单元:献出我们的爱,共三课。第三单元:我们去发
现,共三课。第四单元:你好,祖国妈妈,共三课。第五单元:愉
快的收获,共三课。本册教材的教学目的主要是培养学生:学会自
己拿主意,自信,自己安排自己事情的能力 ; 团结友爱,尊老爱幼,
帮帮有困难的人的积极情感 ; 在大自然中学会探索,学会合作,学会
研究的能力 ; 热爱祖国和人民英雄的积极情感 ; 体会到自己在不断成
长,不断成熟,只有付出更多的努力,才会有更大的收获。使学生
在伴随年龄的增长的同时,能力,情感也不断发展和丰富。
三、教法透析
四、提高教育效果的措施
2、课堂上,以学生自读悟理为主,教师发挥主导作用,引导学
生获得书中的知识,引导学生行为的变化。
3、搞好组织教学,充分集中学生的注意力。
4、教学中加强针对性。
5、作业以了解学生思想和行为情况为重点。
五、教学时间安排
第一至三周:第一单元
第四至六周:第二单元
第七至九周:第三单元
第十至十二周:第四单元
第十三至十五周:第五单元
第十六至十八周:复习
第十九周:质量检测
20XX年 3 月 10 日
新学期小学语文教学工作计划
一、学生情况分析
班级人数, 50 人。经过上学期的努力,学生在学习习惯、学习
品质等方面取得了一些进步。但是两级分化比较明显,多数学生在
老师的引导下可以很好的完成学习任务,但是个别学生仍需提高。
二、教材分析:
在语文学习上,本册教科书构建了开放的、富有活力的教材体系,
倡导自主、合作、探究的学习方式,着眼于全面提高学生的语文素
养和实践能力,培养创新精神,促进学生的全面发展。
三、教材的重点和难点分析
语文学习中,本册教材从内容上看,主要任务是识字、写字和课
文的朗读。从学生的长远发展来看,词语的积累运用、口语表达能
力的培养、引导学生发现、探究、解决问题也是教学重点。难点是
识字、写字和课文的朗读。
数学学习中,这册教材的重点内容是表内除法 , 万以内数的认识
以及用数学解决问题 . 教学难点 : 量的计量方面 , 给学生初步建立质量
观念 , 使学生初步认识克和千克 ; 图形图形和变换 .
四、本学期教学工作的主要目标
1、培养良好的书写习惯和学习兴趣,培养认真的学习态度。
2、复习巩固汉语拼音,能借助汉语拼音识字、正音。
3、对写话有兴趣,能把看到的、想到的写下来。在写话中乐于
运用阅读和生活中学到的词语。了解日记的格式,学习写日记。
4、认识的字能读准字音,结合词句了解意思,不作字形分析,
不要求书写。要求会写的字能读准字音,认清字形,理解意思,正
确书写,练习在口头和书面表达中运用。有主动识字的愿望,在生
活中自主识字。养成学生良好的写字习惯,书写规范、端正、整洁。
5、会使用音序查字法,学习用部首查字法查字典,培养独立识
字的能力。
6、喜欢阅读,对阅读有兴趣。学习用普通话正确、流利、有感
情地朗读课文。能背诵指定的课文和自己喜欢的课文片段。
7、逐步养成讲普通话的习惯和愿意与人交流的意识,能认真听
别人讲话,听懂主要内容,能主动与别人交谈,讲述简短的故事和
见闻。说话时态度自然大方,有礼貌。
8、能联系上下文和生活实际,了解课文中词句的意思,在阅读
中主动积累词语。
9、能阅读浅显的课外读物,能与他
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