部编版三年级下册科学教案.pdf

精品文档 三年级科学下册教学计划 一、教学指导思想 以培养小学生科学素养为宗旨， 积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活 动，培养他们的好奇心和探究欲， 发展他们对科学本质的理解， 使他们学会探究解 决问题的策略，为他们终身的学习和生活打好基础。 二、教材分析 1. 全册内容情况和各单元教学目标： 本册内容由“物体的运动”、“动物的一生”、“太阳、地球和月球”三个单 元组成。 “物体的运动”单元，将引领学生了解生活中各种各样的运动， 学会比较运动 的快慢等； “动物的一生”单元以蚕宝宝的到来进入，认识其它动物的卵，蚕宝宝 的长大，变蛾，通过蚕一生的变化了解到动物一生的变化；“太阳、地球和月球” 单元，学生仰望天空了解物体的影子，影子揭秘，从而进一步了解太阳、月球和地 球。 三、学生情况分析 1．三年级儿童想象丰富、思维活跃，天生的好奇心是科学学习的起点，他们 对运动、动物的生长和太阳、月球、地球好奇心，只要善加引导就能转化为强烈的 求知欲望和学习行为。 2 ．通过一个学期的《科学》学习，学生们对《科学》这门课已经有所了解， 知道科学课是由一个一个的活动组成， 这是令他们喜爱的。 但是他们却常常不能自 觉作好课前准备。 3．虽然经过一个学期的科学学习，学生们已具备一定的探究能力，但是他们 的观察力、思维力有待提高， 特别是动手操作能力更是比较低。 往往只看事物表面， 而不知事物的内在，难以把握事物之间的相互联系。 4 ．对实验感兴趣，但容易停留在表面，而不去研究内在。 5 ．对科学探究的认识不够，特别是制定计划的水平低。受传统观念的影响， 学生缺乏对科学学科重要性的认识。 四、教学目标 ( 一) 、科学概念 1．运动和位置，不同运动快慢的科学性； 2 ．通过对蚕宝宝一生的观察了解，认识到生命是有周期的； 3．太阳、月球和地球运动，产生影子。 ( 二) 、过程与方法 “物体的运动”单元，将引领学生了解生活中各种各样的运动，学会比较运 动的快慢等；“动物的一生”单元以蚕宝宝的到来进入，认识其它动物的卵，蚕 宝宝的长大，变蛾，通过蚕一生的变化了解到动物一生的变化； “太阳、地球和 月球”单元，学生仰望天空了解物体的影子，影子揭秘，从而进一步了解太阳、 月球和地球。 . 精品文档 ( 三) 、情感态度和价值观 1．形成用事实说话的意识，树立科学要讲求实证的思想；激发关注和研究 生命现象的兴趣；培养坚持性和合作能力。 2．认识到较长时间坚持不懈进行观察记录的重要性；领悟生命的可爱和可 贵，认识到动物和人的生长变化，生命周期是有规律的，是不可违的；生命周期 与环境因素及其疾病有关， 养蚕缫丝是我国劳动人民的伟大发明， 值得我们自豪。 3．认真、细致的观测、记录，认识到观测数据对科学研究的意义和价值； 初步认同物质是不断变化的观念，初步建立物质不灭（循环）的认识。 4．培养乐于表达和交流的态度，体验认真实验、收集证据，根据证据寻求 结论的科学过程和尊重证据的科学态度； 体会在探究中学习合作的必要性和重要 性；在了解我国古代指南针的发明和应用中，增强热爱祖国的感情；培养发展动