原创力文档- 1、本文档共20页，其中可免费阅读10页，需付费35金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
语文老师教学心得体会报告
这炎热的暑假里， 我参加了南浔区教师专业发展 90 学时的培训。
在这几天的学习中，听了好多专家的讲座，受益匪浅。使我庆幸自己
没有失去这样的学习机会。
在这几天里，我觉得自己仿佛回到了学生时代，端坐在教室里，
聆听着专家的讲座，我的教育思想、教育理念、教学方式得到一次重
大的洗礼，让我明白，今后的教学要以“学生的学习为中心来组织教
学”，教师必须学会文本的细读。
听了张人力校长的讲座， 明白“后茶馆式”教学主张 “学生先
文档评论（0）