学校班主任专业能力大赛书面测试题(参考答案版).doc

三洲学校班主任专业能力大赛书面测试题 （满分100分 时间70分钟） 一、填空题。（每题3分，共15分） 1.班主任要认真做好班级的日常管理工作，维护班级良好秩序，培养学生的规则意识、责任意识和集体荣誉感 ，营造民主和谐、团结互助、健康向上的集体氛围。 2.党的十八大报告提出，“把 立德树人 ，作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会义建设者和接班人”。 3.班主任是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者，是中小学生健康成长的引领者，班主任要努力成为中小学生的 人生导师 。 4.班主任在日常教育教学管理中，有采取适当方式对学生进行的权利。（ 批评教育 ） 5.2014年9月10日， 习近平总书记与北师大师生座谈时提出做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、 有仁爱之心 的“四有”好老师，习近平总书记的要求是对“好老师”形象的准确描述，是对广大教师的谆谆嘱托和殷切期望。 二、选择题。（单选题，每题3分，共15分） 6.《中小学班主任工作规定》：选聘班主任应当在教师任职条件的基础上突出考查相关条件，下列条件中不属于突出考查的条件是：（ D ）。 A.作风正派，心理健康，为人师表 B.热爱学生，善于与学生、学生家长及其他任课教师沟通 C .爱岗敬业，具有较强的教育引导和组织管理能力 D.责任感强，善于营造一个健康向上，团结合作的班集体 7.下列不属于中小学德育内容的是：（ B ）。 A.理想信念教育 B. 理财教育 C.生态文明教育 D. 社会主义核心价值观教育 8.?教师素质的核心是（C ）。?? A．爱心???B．责任???C．师德???D．技能?? 9.班集体形成的主要标志之一是( ?C ???)。?? A．成立了班委会?????? ?B．开展了班级工作?? C．形成了正确地集体舆论???D．确定了班级工作计划 10. 24个字的社会主义核心价值观的基本内容，为培育和践行社会主义核心价值观提供了基本遵循。其中自由、平等、公正、法治是（??B ）。 A．是国家层面的价值目标?????B．社会层面的价值取向? ?C．公民个人层面的价值准则 D．全社会的价值追求 三、根据背景材料制定一份班级特色发展规划（70分） 班级特色建设是根据班级实际、班主任工作个性、学校德育工作要求所进行的富有个性的班级建设内容。请阅读以下班级情况：本班共有45人，其中男生28人，女生17人，属原住民户籍13人，其余来自全国各地。其中一半学生是外来务工子女,部分学生行为习惯不太好;有一些单亲家庭的孩子,?同时也有一些专项才能特别出众的孩子,如在舞蹈、声乐、绘画、书法等等项目的比赛中获得优异成绩的学生。为提高本班的整体素质，请根据班级情况制定一份班级发展规划。? 根据以上情况制定如下班级发展规划：