（汇总）中考文学作品阅读复习之“表现手法”课件.ppt

11、悬念 悬念，就是借助情节中人物或事件等的反常来设置疑团，激发读者的阅读兴趣，从而收到引人入胜的表达效果。是能引起读者急迫期待故事情节开展和人物命运结局，形成悬挂惦念心里的一种艺术表现手法。 〔1〕从位置看，一般在篇首设置悬念。也有在篇中设置悬念的。 〔2〕从方法上看。悬念有意置疑问之前，藏结论于后，有时连续设置疑问，使读者期待的心情逐渐加浓。 〔3〕从作用上看。悬念具有引人入胜的魅力，能使读者产生急迫读下去的强烈愿望。当最后悬念释除，真相大白时，读者急迫期待的情绪才松弛下来，感情上得到满足，。 悬念的特点： 悬念者,悬而不落、牵挂不已的心情意念也。 最新. * 181h， ?我的叔叔于勒? 开头写父亲带一家人去海边栈桥上散步，并且重复那句永不变更的话：“如果于勒竟在这只船上，那会叫人多么惊喜呀！〞由此构成悬念：于勒是什么人？为什么全家人这样急迫的盼他归来？ 再通过插叙交代于勒的过去，并写父母对于勒的赞扬，再次构成悬念：于勒真的发财了？为何这么长时间再无消息？小说就是这样不断设置悬念，逐步引人入胜。 最新. * 181h， 考题形式 2007年?鼓神? 16．本文在写鼓神奇迹般的表演之前作了多处铺垫。请细读原文，指出其中两处并作简要分析。(4分) 2021年?旧餐桌上的美好时光? 14.文章多处为母亲修复母子关系埋下了伏笔，请找出两处，并作简要分析。〔4分〕 2021年?淡淡的深情? 15.本文多处运用了比照的手法，请找出两处，并作简要的分析。〔6分〕 简答题，直接考从文中找出运用某种表现手法的地方，并作分析。 最新. * 181h， 2021年?淡淡的深情? 1、以下对本文的理解，不正确的一项为哪一项〔 〕 A.第1段中“没事了，往后这是没事了！〞一句，一方面说明了父亲为“我〞感到骄傲，同时也为第7段写“我〞在报刊上发表文章作了铺垫。 B.第4段中母亲化“打〞为“拍〞的动作，看似漫不经心，但母亲的爱子之心却表露无遗。这样的细节描写在文中多出可见。 C.本文在选材上最大的特点是选取日常 生活中的小事，赋予那些普通的事情以深刻的含义，以小见大、平中见奇。 D.本文没有跌宕起伏的情节，也没有典雅华美的词语，作者以发自肺腑的深情…… A 选择题，判断表述的正误。 最新. * 181h， 2021年?寻石记? 1、本文开头写“抓白军〞游戏，其作用是 答：为下文写“寻石〞一事做铺垫。 其他题型，在句段的作用、标题的作用等其它考点中出现。 2021年?歪儿? 16．第4段中竭力渲染“我〞在游戏中的迅猛威风，请指出这样写的作用。〔4分〕 答：一是与歪儿的疲于奔命形成比照，突出了“我〞和伙伴们对歪儿的欺负；二是为下文写我们对歪儿态度的转变做铺垫。 最新. * 181h， 2021年佛山?淡竹? 15.文题?淡竹?，文章前局部却用了大量文字写其它植物，有何作用？〔4分〕 最新. * 181h， 方法指引 1、掌握各种表现手法的特点。 2、答题时具体全面。 3、适当摘取和概括。 4、有时还需做简要分析。 最新. * 181h， 实战演练 P150?意外? 最新. * 181h， 181h， 最新. 最新. 最新. 最新. 最新. 最新. 最新. 最新. 最新. 最新. 最新. * 181h， 考纲解读 文学作品阅读 22.整体把握文学作品的内容、情感、形象。 23.理清作品思路和作品线索。 24.揣摩作品中的精彩细节。 25.品味作品中富于表现力的语言。 26.初步欣赏作品的写作技巧和艺术特色。 27.领悟作品的内涵，从中获得有益启示。 28.对作品的思想感情倾向，联系背景作出自己的评价。 最新. * 181h， 中考题再现 2007年?鼓神? 16．本文在写鼓神奇迹般的表演之前作了多处铺垫。请细读原文，指出其中两处并作简要分析。(4分) 答：(1)张伯开场给人的感觉是一个很不起眼的“既瘦弱又邋遢〞的蔫耷汉，神情羞惑，穿着破旧，像个“落魄人〞。可一握起鼓槌，他就成了鼓神。这是先抑后扬。 (2)文章前面对中青年汉子们威风表演的描写，从正面衬托了鼓神。 (3)姑娘媳妇们口嚷“鼓神〞往前推搡张伯，打鼓汉子“一脸虔诚〞送鼓槌给张伯，后生们“满脸殷殷〞望着张伯。这是用众人近乎崇拜的举动正面衬托鼓神。 (4)“我〞开场时以为张伯“也是像我一样的怕过年的落魄人〞，“真不相信这样的蔫老头能敲击出什么把戏来〞，可“我〞后来却为之震撼了。这是侧面衬托鼓神。 最新. * 181h， 2021年?旧餐桌上的美好时光? 14.文章多处为母亲修复母子关系埋下了伏笔，请找出两处，并作简要分析。〔4分〕 答：①“这有什么，凯瑟琳？就一条裤子嘛。〞说明母