（汇总）人教版七年级英语语法总结.ppt

2) 否认句用don’t + 动词原形来表示 We do not go shopping on Sundays. 我们周日不去购物。 3) 一般疑问句那么是把助动词do提前至句首，后面动词用原形。 答复时，肯定用 “Yes, 主语+do〞;否认句用 “No, 主语+don’t〞。 –Do they go to school at seven o’clock? 他们七点去上学吗? --Yes, they do. ..... * 181h， 一般现在时用来表示经常的或习惯性的动作，常与以下的时间状语连用：often 经常，always 总是，sometimes 有时，usually 通常，every day/ week 每天/ 周等。 I visit my grandparents every week. 我每个星期都去看祖父母。 She is always late for class. 她总是上课迟到。 ..... * 181h， 主语为第三人称单数时的一般现在时 一般现在时态，当主语为第三人称单数时，谓语动词也要是第三人称单数，后要加-s或-es。 He likes reading at night. 他喜欢夜里读书。 The little cat drinks milk every day. 小猫每天都喝牛奶。 转换成否认句要加doesn’t，其后的动词用原形。 He doesn’t like reading at all. ..... * 181h， 转换成一般疑问句，句首用Does，其后的动词用原形。 Does he have lunch at school? 他在学校吃午饭吗? ..... * 181h， 19. 现在进展时态： 概念：表示现在(说话瞬间)正在进展或发生的动作，也可以表示目前一段时间内或现阶段正在进展的活动。 构造：由be动词(am, is, are) + 动词ing构成，其中be动词要与主语保持性数一致。 Mary is flying a kite in the park. 玛丽正在公园里放风筝。 --What are you doing now? --I’m reading English. 我正在读英语。 ..... * 181h， 动词现在分词是动词原形变化而来的，规那么变化如下： 动词ing形式叫动词现在分词，其构成如下： 1) 直接在动词后加ing play—playing, do—doing, talk—talking, sing--singing 2) 以不发音的字母e结尾的动词，先去e，再加ing make—making, write—writing, have—having, take—taking ..... * 181h， 3) 以重读闭音节结尾的动词且词尾只有一个辅音字母，应双写这个辅音字母，再加ing run—running, stop—stopping, put—putting, swim—swimming ..... * 181h， 现在进展时表示现在(说话瞬间)正在进展或发生的动作。因此，这个时态最常用的时间状语是now;但有不少句子并没有now，只能通过提示语如look、listen等或者通过上下文来确定用现在进展时。 She is cleaning her room now. Look! The girl is dancing over there. --Can you go and play games with me? 你能和我们一起做游戏吗? --Can’t you see I am doing my homework? 你没看见我正在做作业吗? ..... * 181h， ⑶带有was或were的句子，其否认、疑问的变化和is, am, are一样，即否认句在was或were后加not，一般疑问句把was或were放到句首。 3．句中没有be动词的一般过去时的句子 否认句：didn’t +动词原形 如：Jim didn’t go home yesterday. 一般疑问句：在句首加did，句子中的动词过去式变回原形。 如：Did Jim go home yesterday? ..... * 181h， 20一般过去时 1．一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常和表示过去的时间状语连用。一般过去时也表示过去经常或反复发生的动作。 2．Be动词在一般过去时中的变化： ⑴am 和is在一般过去时中变为was。〔was not=wasn’t〕 ⑵are在一般过去时中变为were。〔were not=weren’t〕 ..... * 181h