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第8课呵护我们的眼睛
【教学内容】
四川省义务教育地方课程教材(试用)《生命·生态·安全》三年级上册第24 页至第27页内容。
【教学目标】
1.让学生认识眼睛的重要性,了解眼睛的基本结构,了解什么是近视,体验近视会给生活带来不便。
2.了解容易造成近视的用眼习惯和有助于保护视力的用眼习惯。掌握正确的读写姿势,和做眼保健操的正确方法。
3.使学生珍爱眼睛,保护视力,能积极向身边人大力宣传爱护眼睛的重要性。
【教学重难点】
了解、掌握正确的用眼习惯。
【教学准备】
1.学生准备
课前预习,收集有关保护眼睛,预防近视的方法。
2.教师准备
眼保健操穴位图。
一、教学引入
猜谜语:上边毛,下边毛,中间一个黑葡萄。(眼睛)今天我们就来学习有关眼睛的知识。出示课题并板书——呵护我们的眼睛。
二、引导探究,解决问题
健康小问号(课件出示相应图片)
眼睛可以使人们感知五彩缤纷的世界。每个人都希望自己有一双明亮的眼睛。同学们你们了解眼睛吗?我们在生活和学习中应该如何保护好眼睛呢?
健康小博士
生:我们的眼睛主要由角膜、瞳孔、晶状体、玻璃体、视网膜、视神经等构成。
老师:根据学生的答复展示眼睛相关结构图。
老师:因我们的眼睛结构比拟复杂,在日常生活中我们的眼睛容易患哪些眼病呢?
生:1.用眼不当容易导致近视和干眼症;
2.病菌感染容易导致红眼病、沙眼、睑腺炎等眼病;
3.强光刺激或游戏不当等可能造成眼损伤。
信息链接
2021年,相关部门对某市248所小学的148747名学生进行了视力调查。调查结果显示,近视率为40.76%,近视已经成为小学生健康的头号敌人。
老师:什么是近视呢?为什么会近视呢?有哪些现象?
近视:是平行光进入眼内后在视网膜之前形成焦点,外界物体在视网膜不能形成清晰的影象,病人主观感觉看远模糊,看近还清楚,用凹透镜矫正近视。
近视通常有两种情况:
1. 先天性的,怪不得自己,也不能怪父母,他们没罪!
2. 后天的,一般是眼睛疲劳过度或用眼不当造成的,比方长时间看书看电视,而且靠太近了
老师:请同学们想一想是哪些用眼行为导致近视呢?
学生1:边走路边看书。
学生2:躺在床上看书。
学生3:趴着写字。
学生4:长时间玩电脑游戏。
学生5:长时间看电视。
老师:同学们答复得很好,联系你们自己你们有没有类似的习惯?想一想还有那些不好的用眼习惯会影响视力?
健康小行动
如果你近视了怎么办?(需要立即到医院检查矫正。)
视力正常的同学,千万注意不要让眼睛过度疲劳,做好近视的预防。
老师:请同学们看健康小行动里的内容,想一想我们应该怎样保护我们的眼睛?
学生1:正确的写字、读书姿势。
学生2:用眼时间不宜过久。
学生3:照明光线不能过暗,也不能过强。
学生4:注意用眼距离。
学生5:坚持做眼保健操。
老师:正确的读、写姿势是怎样的呢?
1.手离笔尖一寸远。
2.胸离桌子一拳宽。
3.眼离书本一尺远。
(要求全班同学和老师一起做动作)
老师:同学们答复得很好,但在做眼保健操的时候该注意生么?
学生1:按摩穴位要准确。
学生2:手要洗干净。
学生3:坚持上下午各做一次。
学生4:如果眼睛有炎症,应暂停。
老师:同学们答复得很好,正确的眼保健操该怎么做呢?师出示眼保健操图,全班一起做眼保健操。
老师:出示26页图片。
议一议:以下行为可能伤害眼睛,我们应该怎样做呢?
健康小链接
1.全国爱眼日
1992年,天津医科大学眼科教授王延华与流行病学教授耿贯一向全国建议,在国内设立爱眼日,这一建议受到眼科学界和眼科专家们的响应。1996年,国家卫生部、教育部等12个部委联合发出通知,将每年的6月6日定为“
2.近视小妙方
应多吃一些含维生素A,如牛肉、羊肝、黄豆、杏仁、紫菜、海带、胡萝卜、羊肉、黄鱼及牛奶等。
3.我是保护家人眼睛的小卫士
告诉爱用电脑的爸爸、妈妈,可以把电脑屏幕颜色定为豆沙绿色。这个色调是眼科专家配置的,能缓解眼睛疲劳,保护眼睛。
三、课堂小闯关
1.我来判。
2.我的护眼方案。
四、课堂小结
通过这节课的学习,你有什么收获?
五、课后作业
1.把今天学到的护眼知识讲给家长听。
2.办有关护眼知识的小板报。
六、板书设计
呵护我们的眼睛
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